人音版小学一年级音乐下册教案(全册
一年级下册音乐教案
婷婷五夜天第一课《春天》
第一课时
教学内容
聆听《杜鹃圆舞曲》。
教学目标
通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天。
教学重难点
感受歌曲情绪。
教材分析：
《杜鹃圆舞曲》是根据挪威作曲家XXX创作的一首同名钢琴曲移植的手风琴曲。
XXX(1886～1956)，挪威作曲家。曾在德国研究音乐，他写过一些音乐作品，但以这首《杜鹃圆舞曲》流传最广，也使得XXX名传于世。
《杜鹃圆舞曲》在曲调和节奏上，具有挪威民间舞曲的风格。全曲采用三拍子圆舞曲体裁，C大调，中板。由三个小圆舞曲组成。
教学准备
录音机
教学过程
一、律动：
聆听《杜鹃圆舞曲》模仿老师的动作，感触感染音乐的节拍和情绪。
二、聆听《杜鹃圆舞曲》教学根本要求
1.完整聆听全曲。
提示：乐曲中你仿佛听到了什么声音?学给同学们听一听。
2.复听乐曲，随着乐曲用手指绘图形谱。或用彩笔画在白纸上，听后，展示给大家看。
3.想一想用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏，应怎样敲击比较合适，分小组讨论，分别与乐曲合作。
4.简介作者——约纳森。
5.用声音模仿XXX的叫声。
6.小结。
第二课时
演唱《春晓》。
教学方针
经由过程聆听歌(乐)曲，感触感染音乐所施展阐发的春天。投诉信范文
教学重难点
感受歌曲情绪。
教学准备
灌音机、电子琴。
教学过程
一、导入
1、聆听《春天在哪里》。
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2、古诗文化
二、学唱歌曲
1、观赏歌曲《春晓》，感触感染歌曲情绪。
朋友圈设置权限2、教师示范演唱。
3、教师逐句教唱。
芝麻开门读后感4、教师唱旋律，学生唱歌词。
5、解决难点。
6、分组演唱。
7、歌曲处理，教师分别用慢速、中速、快速作示范。
8、小结。
九年级英语教案第三课时
教学内容
演唱《布谷》。
教学方针
用柔和的声音演唱《布谷》，并和《杜鹃圆舞曲》相比较，说出旋律相似的地方。教学重难点
把握好四分休止符。
教材分析：
教学准备
录音机、电子琴。
教学过程
一、表演《布谷》教学根本要求
1.完全地感触感染歌曲的旋律，可提示学生跟着音乐拍手、拍腿感触感染歌曲的节拍。然后听歌曲灌音，用手指导歌词，想一想哪些音长?