端午节活动方案四篇
端午节活动方案 篇1
  活动目标：
  1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
梅花什么时候开花  2、知道包粽子的原料和方法。
  3、对民族传统文化产生兴趣。
  活动准备：
  1、赛龙舟的录像和图片。
  2、包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。
康定海拔  活动过程：
  1、出示粽子，引出“端午节”的传说。
  提问：这是什么？你们吃过粽子吗？都吃过哪些味道的粽子？
  幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么？介绍端午节来历的传说。
  2、组织幼儿观看图片，了解端午节的习俗。
  ①在端午节，人们会进行哪些活动？
  ②龙舟是什么样的？人们在怎样划龙舟的？一边划龙舟还做些什么？他们为什么这样做？
  ③绿的粽子里面有什么？包粽子需要哪些材料？怎么包出来的？
  3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。
  4、品尝粽子，感受节日的气氛。
端午节活动方案 篇2
  为了更好地弘扬、传承和创新端午节的文化内涵，以贴近生活的方式来庆祝端午节，唱响
“我们的节日”主题，增进与社区居民的感情，培养团结合作的精神，感受节日的喜庆和温暖，经学校研究，决定在端午节来临之际，举办社区共建，包粽子比赛活动，现将有关事项通知如下：
  一、活动主题
  社区共建 共渡端午 互赠祝福
  二、时间及地点
  时间：20__年6月8日上午
  地点：职工食堂
  三、参加对象
  各工会小组选派2组队员，社区2组队员。
  四、活动方式
  1、自愿报名，自愿组合，3人为一组。
全面抗战时间  2、参与人员分别在各工会小组长处报名，最后由组织委员李__汇总分组情况。
  3、比赛结果以在规定的时间内所包粽子个数多的为胜。
  五、活动内容
  1、党委书记__做节日致辞
  2、主持人丁文刚宣布分组情况、活动规则及要求
  3、以小组为单位进行包粽子比赛活动
  4、包粽子过程结束，宣布比赛结果
  5、社区领导、校领导为获奖人员颁奖
指甲变厚
  六、活动安排
  1、包粽子食材由组织委员李__安排食堂负责准备。
  2、比赛活动过程的主持由文体委员丁文刚负责。
  3、比赛活动的摄影工作由女工委员__负责。
  4、职工的进场、分组坐位等由组织委员李__负责。
  5、活动结束后清场工作由组织委员李__安排食堂负责。
  20__年5月31日
端午节活动方案 篇3
  活动时间：
  6月18日
一节干电池电压
  活动地点：
  西校区西三教学楼405室
  活动主题：
  端午之约
  活动目的：
  为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
  活动组织者：艺术培训中心
  护理本科一班团支部
  活动参与者：
  护理本科一班全体同学以及班主任____师
  活动流程：
  1、宣传端午知识
  同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。
  2、端午知识大比拼
  通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
  3、缅怀伟大诗人屈原
  大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
  4、诵诗篇，品粽子
  大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，
大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。
  5、快乐游戏度端午
  在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。