做年例
幼儿园端午节活动方案(集锦15篇)
幼儿园端午节活动方案1
  一起过端午
  主要涉及领域:
  综合
  1、通过知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动,进一步丰富端午节的相关经验。
  2、在“大带小”活动中,增进关心弟弟、妹妹的情感,体验与弟弟、妹妹共度节日的快乐。
  3、师幼共同搜集端午节的.资料并布置环境。
湘郡未来实验学校学费  4、师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等。
  5、师幼共同准备才艺展示节目。
  6、端午美食。
  7、出示粽子,引出端午节的话题。
  8、大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的5~6组,交代活动规则和要求
  9、才艺展示及游艺竞赛活动。
  (1)情境表演:《端午节的传说》。
  (2)以新编小组为单位开展知识竞答:
鲸鱼爆炸  ①端午还有哪些名称?
  ②端午节有哪些习俗?
  ③为什么在端午节要吃粽子?为了纪念谁?
  ④端午节挂“五端”,是哪“五端”?
  ⑤端午节吃“五黄”,是哪“五黄”?
  ⑥端午节,人们为什么给小孩子带五香囊?
  (3)以小组为单位,开展游戏活动(如:包纸粽子比赛、拼龙舟竞赛等)。
  (4)幼儿才艺表演活动。
  4、“大带小”端午美食品尝活动。幼儿园端午节活动方案2
  活动目标关于情感的文章
  1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
  2.了解与端午节有关的传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
  3.品尝端午节的特别食品——粽子,知道粽子有多种形状、多种口味。
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  4.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。
  活动准备
  端午节的故事、做香包的材料:香料、布、针、线等;包粽子的糯米、苇叶;编蛋网的绳线、五彩线;自制龙舟两条;幼儿每人一个熟粽子。
  活动过程
  淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们XX幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。
  现在就让我们一起用最热烈的掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!
  活动内容
  活动一:
  家长讲故事《屈原的故事》(附故事内容)
  请家长代表讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
  活动二:
  端午节赛歌会
  分别请三个年龄段幼儿表演朗诵端午儿歌
  小班
  五月五,是端阳;
  门插艾,香满堂。
  吃粽子,洒白糖;
  龙舟下水喜洋洋。
  中班
  端午节,艳阳照;
  家家门上插艾蒿。
  挂丝线,戴香包;
  娃娃乐得蹦又跳。
  吃粽子,划龙船;
  纪念屈原永记牢。
  大班
  端午花,红又红;
  摘朵鲜花送金龙。
  端阳端阳,粽子粽;
  拿个粽子塞龙洞。
  龙戴鲜花吃粽子,
  吃饱粽子回龙洞;
  不要伤害屈原老公公。
  活动三:
  赛龙舟接力赛
  每班选3名家长,从小班开始绕障碍前行接力。教师发口令,接力赛开始,小班传中班,中班传大班。
小情话
  活动四:
  亲子活动——巧手妈妈大比拼
  第一组:与妈妈一起包粽子
  第二组:与妈妈一起做香囊
  第三组:与妈妈一起编蛋网
  第四组:给孩子结五丝,结绳索
  方法:给每组家庭分发一块彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的'话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。
  新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了幼儿喜欢动手的要求,也符合幼儿天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。