沥青道路《雨霖铃》     
一、设计意图：
  《雨霖铃》是一篇情真意挚的美文，对这首词的教学应做到以下三点：
  1、读  通过听录音，把词中的意境和神韵先声夺人地渲染给学生，然后通过学生的诵读，逐渐品味词中独特的意境美。
  2、赏  赏析这首词画意美应作为教学切入点，同时也是课堂教学重点，赏析拟分三层。
  ①意境赏析——柳词画意美；
  ②语言赏析——柳词语俗；最酷的网名
  ③风格赏析——柳词婉约。
英雄联盟名字大全  3、背  当堂检查。
二、设计实施：
感动中国观后感  1、导入新课：
  2、明示学习目标：（投影）
      3、简介作者：（投影）
  4、听录音：
  ①这首词描绘了一幅怎样的图画？（用七个字概括）
  ②分别划出写景和写情的句子。
  5、学生诵读（个别读、齐读）。
  6、意境赏析：
  △长亭  兰舟  江水  寒蝉  （实景）
  △杨柳岸晓风残月
  　暮霭沉沉楚天阔      　虚景
  　应是良辰美景虚设，便纵有千种风情，更与何人说
  7、语言赏析。
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  ①写景  　②写人  　③写情
  8、风格赏析。
  比较婉约派与豪放派词的不同，看出婉约派词的特点。
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  9、学生诵读背诵。
  10、课堂检查。
  11、课堂小结。
  12、布置作业。