幼儿园六一儿童节文艺汇演方案(集锦6篇)
幼儿园六一儿童节文艺汇演方案 第1篇
本草中华第一季>他说风雨中这点痛算什么    一、指导思想
    一年一度的6.1国际儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定六一儿童节文艺汇演活动组织方案。
    二、活动主题
    童心飞扬,快乐成长。
    三、活动要求
    1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节
目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
    2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
    四、节目要求及节目推荐:
    1、本次节目内容以反映6.1国际儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
    2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。
    3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过5分钟。
    4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
    5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
    6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外).
    五、评分及标准:
烧麦皮    ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
    ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
脸上长痘对应五脏示意图    六、名次计取与奖励办法:
    本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
    七、时间、地点安排
    (1)预赛时间:第一次:5月31日13时30分。
    地点:xx镇中心小学学校内操场
蜷曲
    (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上
五音疗法    (3)演出时间:6月1日上午8:00
    (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场
幼儿园六一儿童节文艺汇演方案 第2篇
    六月一日上午,阳光明媚,校园里人头涌动,文峰小学正在举行隆重的“庆六·一“系列活动。全校儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
    一、领导重视,精心组织。
    我校领导高度重视庆“六·一“系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、个人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的`氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
    二、内容丰富、形式多样。
    经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,文艺节目的内容丰富多彩。同学们都高兴地玩,开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
    可以说,今年的“六·一“,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙“。