班级中秋节活动方案10篇
    班级中秋节活动方案10篇
班级中秋节活动方案1
一活动背景
    1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
    2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
    3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福
二活动时间
    __年9月下旬
三活动地点
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    各班自习教室
四活动主题
    中秋节及元旦之际，每个班组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。
五活动目的
    1使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2增强同学之间的'情感，是同学之间有进一步的了解，3锻炼同学们表现自我的、能力，使同学们敢于表现自己。
    4增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
六活动负责人
    全体班委
七活动前期准备
    1各班委到院里领取300元的补助金，其余的各班自付。
    2借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
    3统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会
    5每个班要表演节目，如唱歌，跳舞，小品等。
八总结评优
    由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。
九小结
假死现象    同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级同学如何过中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来，我们二(3)班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事!
春蚕到死丝方尽的作者
班级中秋节活动方案2
一、活动时间：
    快到中秋的前两天
二、活动目的：
    1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。
    2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。
    3、培养学生对中华民族文化的热爱。
    4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：
    将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。
四、活动过程
    第一阶段：活动准备
    1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的.传说故事等等。强壮的
    2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
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    第二阶段：以班会形式进入活动
    一、情境导入
    二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少
    第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美月饼图案 2、举办月饼宴
    三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。
    四、小结
    孩子们，今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了，到时候请小朋友们吃好吃的月饼，好吗?
班级中秋节活动方案3
一、活动目的
    通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备
    1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人；
    2、根据班会内容确定班会骨干同学；
    3、排练朗诵、合唱《水调歌头・中秋》等节目；
    4、学生查有关中秋的信息。
三、活动过程
    1、主持人致欢迎词；
    2、__朗诵《水调歌头・中秋》；
阅读答案    3、讲述中秋的由来、食俗；
    4、讲述身边有关中秋的传说故事；
    5、有关中秋的民谣表演；
    6、__等全班合唱《水调歌头・中秋》；
    7、主持人宣布班会结束。
四、活动内容
    女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日――中秋”主题班会。
    男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝的梦想。