第一单元
本组教材以“春天”为主题来选编教学内容。《古诗二首》《春天》《开满鲜花的小路》《爷爷植树》从不同角度让学生感受春天的美丽，激发学生热爱大自然的感情。教学时，要继续夯实朗读、识字、写字等学段的基本目标，同时要让学生在入情入境的朗读中，了解课文内容，背诵课文，积累语言。
本单元还安排了语文园地一，包括“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“我爱阅读”。让学生在课外实践中感受春天的美好，激发学生对春天、对大自然的热爱和向往之情。
1.认识54个生字；会写34个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文并背诵《春天》《古诗二首》。
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3.通过品读课文，引导学生进入文本所描绘的情境，感受春天的美景以及课文所蕴含的主旨。
4.初步感知课文语言的优美，能积极参与春天的实践活动，激发热爱大自然的感情。
1.认识54个生字；会写34个字。复习、巩固常用的识字方法，引导学生自主识字，发现汉字规律。
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2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定课文，理解课文内容。
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1.《古诗二首》…………………………………………………………………………………………2课时
2.《春天》……………………………………………………………………………………………2课时
佛心禅语3.《开满鲜花的小路》…………………………………………………………………………………2课时拍摄静物的摆放方法
4.《爷爷植树》…………………………………………………………………………………2课时
语文园地一………………………………………………………………………………………………2课时国庆专题
教学本组课文时，要让学生通过充分朗读，感受春天的美丽，激发学生对春天、对大自然的热爱和向往之情。同时要继续夯实朗读、识字、写字等学段基本目标，引导学生自主识字、发现汉字规律，培养学生主动识字的能力和语言表达能力。