诗词佳句
学习雷锋好榜样
--六(1)主题班会教案
活动目的
2．利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》.
3．课件、无线话筒。
活动过程
一、主持人导出队会主题
甲:六（1）班主题队会现在开始！（“现在开始”，全班齐说。）
乙:全体起立,行队礼,出队旗，唱队歌.
甲：三月，阳光明媚.
乙：三月，万物复苏。
甲:三月，春风送暖.
乙：三月，大地换新颜.
甲：同学们,三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动日。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。）
乙:对了。
合:(手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的，我们要做新时期的共产主义接班人.
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1．请听录音:雷锋的生平
联系的英文 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功.雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》
故事（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟.1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车.上了车,他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人.他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板,擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!"“我不累.”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲:同学们，看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢（评议后小组代表回答.）
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3．请听《格言朗诵》（事先6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）
demanded ①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里,泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落，闪回在XX班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神"在现实生活中仍然存在,以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
1．请听《校园广播》。（即XX同学拾金不昧的事迹,提前从广播中录音.）
甲（采访）；①请问你是XX同学吗(是）
②我是XX电视台的记者，XX同学,当你捡到一块昂贵的手表时,心情是怎样的(焦急。）
③为什么焦急
肾阴虚吃什么药效果最好④为什么要交给老师
棉纺织 乙：XX同学的事迹登载在（XX报）上，出现在电视屏幕上，传遍了整个校园。继XX之后又一个“活雷锋"出现了。
2．请看小品（看报纸）。
一名同学拿着报纸,急匆匆地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报！特大新闻，特大新闻。"同学们争先恐后地叫着：“我看看，我看看，是谁”“大家不要叫，不要叫，让我给你们读。"（读XX报上的通讯稿，即XX同学的事迹。）
甲；XX同学，你能不能把事情经过讲给我们听听呢（XX同学讲事情的经过后，同学们献花.）
乙:小雷锋一个接一个地出现，上学期向地震灾区捐款活动中，我班的53名同学都拿出了自己的零花钱,其中好几位位同学捐了100元。(主持人请几位同学站起来,并表示感谢。)钱虽少，但雷锋的精神是不可磨灭的！
甲：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么
全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习,天天向上，做一名真正的共产主义接班人。(“接班人”,全体起立，行队礼。）
与神对话
乙：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！下面（开“火车”,学雷锋）活动开始(即老师自编学雷锋活动《三字经》，每个同学都有动作，“火车"开完后，最后几句全班齐说。）
一是一,二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习,多思考，齐进取，爱祖国，爱人民,做一名，好学生。
甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样（手指大屏幕)，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
合:班会到此结束，谢谢!
四、老师总结
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人.
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