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青年员工座谈会的发言稿精选5篇青年员工座谈会的发言稿精选篇1
各位领导、青年朋友：
我叫，很荣幸能代表输电运检团支部参加公司这次“对话·成长”座谈会。“五四”运动_周年的日子即将到来，谈论青春成长与企业的话题来纪念这一节日，具有十分重要的现实好处。
一、促进青年成才需要公司层面大力支持
1、切实加强对青年职工的管理和培训，提高他们的综合素质是关键。公司团组织要多与单位领导沟通，重点培养创新型人才、敏锐型人才、发展型人才等贴合企业岗位，促进企业发展的人才。
2、深入调研了解青年，全面关心青年生活。公司要及时了解掌握青年思想动态，用心沟通交流，培养青年用心向上的人生观，为青年成长成材扫清心理障碍。团干部应定期与青年团员进行座谈，多留心观察，发现问题，及时解决，做好思想引导工作。
3、透过表彰推荐激励青年，坚持评选先进楷模。80、90后青年，社会造就了他们具有必须的自尊心和荣誉感，青年们都喜欢被关心、被赞赏、被肯定、被鼓励、被重视。所以，公司要抓住青年的这一特性，采取必须的表彰激励措施，鼓励青年创新创效、节能减排、修旧利废、提金点子、参与五小活动、QC攻关等。适时、适量的奖励会大大增强青年职工的奋斗欲望，从而为企业创造更多效益。
二、工作中需要改善提升的地方1、在做好本职工作的同时，躲到班组检修现场，用心帮忙班组解决实际检修工作中的困难。
2、需继续努力完善自我的专业知识，协助班组开展QC活动和科技创新，提高输电专业的影响力。三、对公司青年管理工作的推荐。
公司此刻青年员工一般为80、90后，80、90后员工大多为独生子女，常受父母亲的痛爱和长辈关怀，从小可能会有些骄生惯养，脾气相对高傲，具个性，这点90后尤为凸显。他们工作时比较容易理解凸显个性、风格的方式。他们反感训
斥、推卸职责的管理者，他们需要尊重、关怀和真诚。对80、90后员工要更多地采取激励、领导的管理方式，而不是传统的硬性管理，部门领导也要努力成为一个具有号召力的领导者。所以，部门管理者需要改变传统的管理观念和领导形象，强化领导方式的人性化与科学化，努力把自我打造成魅力型的管理者。
青年员工座谈会的发言稿精选篇2
有一句俗语叫做“只埋头拉车，不抬头看路”。比喻一个人做事，虽然有吃苦精神，可是没有目标，不看方向，结果往往吃力无效果，事与愿违。我想：一位优秀的教师，不仅仅要能埋头拉车，更要学会
抬头寻前行的路，甚至还要学会经常回过头审视自我走过的路，这样，才会避免重复走弯路，才会在总结和反思中不断成长，才会走得更快，走得更好。我们在座的各位年轻教师，都是学校的中坚力量，很多教师在教学上兢兢业业，乐于奉献，花费了很多精力，也取得了良好的教学效果。可是个人的发展却没有把握机会。不是我们的教师不优秀，而是缺少一种自我成长的意识，发展目标不明确。
有这样一句话：你的目标将决定你能到达的高度。
任何人做任何事都要有目标，不然任何有经验的射箭手都不可能射中。每个人，不管是优秀还是平庸的人，聪明还是愚笨的人，正常和非正常的人，其实都有目标。然而目标有大小，时间有长远，每个人的目标不一样而已。拿破仑这样结论：目标是成功的前提，拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的，然后把整个强度系数很高的目标分解成能够逐个击破的小方向，并且立刻行动，定期评估个人的计划执行情景。经过把梦想化为数个能够实现的步骤，一步步去完成，经过自我了解过程，辅助自我到达成功。我们每一个人都期望能够成功。分析成功人士，他们的确在一开始就给自我制定了目标，然后逐步实现它。那里我要说的是，期望我们的教师，仔细对照一下太仓市中小学骨干教师评选管理办法，出差距，制定目标，然后一步步去完成，相信自我，必须会成功的。
目标和心态都是很重要的，两者是缺一不可，互相依附。我以为：教师的专业的成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么，青年教师应具备哪些心态呢我突出如下提议：
感叹句练习
鸡蛋炒河粉(一)学习心态：
1、要懂得学习是给自我补充能量，先有输入，才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的教师应当有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的，知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎样能把课上得精彩“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作为教师，阅读资料要不断扩大，涉猎科学、美学、文学、艺术等领域，不断地积淀个人的文化底蕴。古今中外，天南地北，全在胸中，课堂上才能得心应手，挥洒自如。广阔的教学视野依靠于广博的阅读，可是此刻不少教师情愿画地为牢，一大堆看似无懈可击的理由把自我禁锢起来。包括我自我，总是觉得很忙，没时间，不愿去读。要明白，我们仅有不断扩大自我的知识面，在教学中才能有理智的爱，才能有富有感染力的情，才能掌控好课堂的温度，才能在教学中有知识的广度和浓度。黎锦熙
2、要善于思考，善于分析。善于整合，仅有这样才能创新。每次阅读完一篇文章，一本书籍，要对照自我，到自我教育教学中的问题或困惑，想办法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。
同事离别赠言3、要留意你身边的事，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多，身边的名师也不少。比如：铃声响了，走进教室上课，学生十分吵，你会怎样办上课学生提超出你准备的知识范畴的
问题你会怎样做我们如何与家长交往与交流……这些知识都是属于我们的专业范畴!提议大家先是观察
着其他班主任如何处理学生问题，如何与家长谈话。我们在办公室里，都注意观察、倾听。我们也不停地反问自我，如果自我处理会不会采用与其他教师相同的办法，还是采取更好的方法。再比如：进取展示自我的课堂，甘做“靶子”让同事、专家剖析课堂，在浓浓的研究氛围中获得迅速成长。还有就是：利用网络，进论坛，建博客，把日常工作反思发到网上，这样既可和校内外同行交流，又可做到即时反思，还能起到请他人督导的作用。
总之，一名教师要想自我的专业得到发展，定要不断充实自我，努力追求卓越，勤奋地学习，向书本学习，丰富我们的见识；向前辈学习，提升我们的教学艺术；向社会学习，拓宽我们的视野。当然，我们也要向学生学习，学习他们勇于创新的精神，学习他们“初生牛犊不怕虎”的气概。我们仅有不断注入知识的活水，才能使我们的工作尴尬而不狼狈，遗憾而不惭愧，自豪而不狂妄，执着而不僵化。
(二)进取心态：
有个小品《心里阳光点》要明白：事物永远是阴阳同存，进取的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态只看到不好的一面。我们有些教师，总是觉得自我这个没兴趣，那个没本事，个人的发展一拖再拖。
一个优秀的教师能每一天在一点一滴的努力中去实现自我的目标，每一天提高一点点，就离成功更近了。那里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的热爱与浓厚的兴趣，从而使我们更专注
于自我的教学工作，更敏感于教学工作发展变化的动态与细节，更迅速地做出准确确定，得出正确的结论，到更有效的解决方案，采取更主动的行动。
自信的状态，常常带给优秀教师超水平的发挥，使优秀教师的口齿更伶俐，头脑更灵活，反应更敏捷，教学手段更周全更到位。
(三)付出心态：
舍得付出是一种精神，也是一种作风，更是一种智慧。优秀教师工作举重若轻，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。
举例：主动上公开课、教研课，把握住每一次机会，不管开课规模的大小，认真对待，这是对自我的一种锤炼。一篇课文，从钻研教材、搜集资料、分析学情、写出教学思路、做好辅助教学的课件、上课、反思……花的时间少则半天，多则一天、两天、数天，这是看得到的“花费”，还有看不到的付出：精神上的、心理上的。也许你会从梦中惊醒，也许你会赶紧拿起床头放的笔，记下一时的灵感或者一点点思路。已经写好了的详案，因为感觉不够好而推翻重来，也就成了家常便饭。为了备出一节高质量的课，
我常常是众人研讨，几易其稿，不厌其烦。任何一位事业上有所成就的人，都是靠自我的拼搏和努力换来的，成功没有捷径。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
(四)坚持心态：
小区亮化那里的坚持，是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态，而不是顺利的坚持。平时要持久，遇到瓶颈的时候还要坚持，直到突破瓶颈到达新的高峰。要坚持到底，不输给自我。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。
在我们的行列中，有人视教育为苦差，也有人视教育为美事；有人一生碌碌无为，也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢!许多让你长时间做的事情，如果把它当成一项任务去完成，就会觉得这样不断地重复，十分枯燥，十分乏味。如果把它当作生活的方式，去发现它内在的魅力，内在的美，你就会发现原先生活如此完美，如此欢乐。也就是你要有职业幸福感!
提议大家把自我当作一棵根深，杆壮，心乐的小树。根深能够充分汲取营养(这是不断学习的心态)，杆壮能够经历风吹雨淋(这是积极向上阳光的心态)，心乐只因我到了工作生活的乐趣和价值(这是职业幸福感)最终在结束之际，我想说：一名教师确定了目标，有了自我专业追求，构成坚定的信念，坚持良好的学习、进取、付出、坚持的心态。拥有了这些内在动力，再加之合理方法，如：阅读学习汲取教育理论，开课锤炼摸索课堂模式，课题研究获得职业幸福!试问：他怎会停止成长怎会不茁壮成长
让我们一齐幸福地做着教师，欢乐地享受教研，自然地提升专业吧!
青年员工座谈会的发言稿精选篇3
各位领导、各位青年同事：大家好!
我于20年来到国税工作，时光如白驹过隙，转眼间，我参加工作已经整五年，这五年中，我分别在文秘、信息中心、征收管理科、白塔税务所等多个岗位进行锻炼，在领导的信任、同事的帮忙和自身的努力下，我在各个方面都有了必须的提升，那里我结合自身的不足和工作经验，简单谈一谈我对青年干部成才途径的粗浅认识。
一、青年干部要有远大的志向