幼儿园假期安全教育教案
幼儿园假期安全教育教案1
  活动目标:
  1、结合绘本故事让幼儿初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
  2、掌握预防冠状病毒方法,养成幼儿的良好卫生习惯。
  3、感受病毒传播的强大力度,激发幼儿自我保护意识。
  活动准备:
  1、冠状病毒图片、相关绘本故事(写给孩子的冠状病毒绘本)
  2、口罩喷壶
  活动过程:
  一、问题导入,引出“冠状病毒”
  1、引导幼儿讨论假期时人们的变化。
  师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有经常出玩耍呢?是呆在家里的时间多一点,还是出去玩的时间多呢?(幼儿分别回答)
  师:你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢?(可以出示一些图片来提醒幼儿)
  师总结:小朋友们发现,人们出去的时候都带上了五颜六口罩;进入超市的时候有穿着白衣服,戴着眼睛的阿姨量体温;公园里出来玩的小朋友也少了……
  2、引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什么不能经常出门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温;引出“冠状病毒”。
  师:这是因为我们的生活中出现了一坏家伙。这坏家伙来自一个叫病毒的大家庭,有时候小朋友们身体不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。(可出示病毒图片)
  3、教师出示“冠状病毒”图片,引导幼儿认识冠状病毒。
  师:
  (1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手?它们手里拿的是什么啊?它们有几只脚呢?(请个别幼儿回答)(2)这些病毒竟然有八只脚,小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢?(请个别幼儿回答)
  (3)大人们把这花瓣叫“花冠”,所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒——冠状病毒”。
项目施工方案  二、播放绘本故事了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预防的方法
  1、教师讲述冠状病毒的危害。
  师:冠状病毒是一坏家伙,它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里,让小朋友咳嗽、发烧,感觉到不舒服,然后……这个小朋友就生病了。
  2、通过游戏,初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。
  游戏《喷嚏雨》
蒸发性
  (1)师:有时,病毒也会藏在小朋友们的口水里,我们打喷嚏或咳嗽时,嘴巴里的口水就会喷出来。
  (2)教师面对幼儿,用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状态(注意避免唾沫飞出,仅仅口腔送气即可)。感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。
  (3)教师引导幼儿讨论:如何避免别人打喷嚏或咳嗽的口水落我们的身上?打喷嚏或咳嗽的人应该怎么做?
  师总结:我们在出门时带上口罩(教师可示范讲解口罩的正确带法),这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上,就不会落在我们的皮肤上了;而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的卫生纸要丢入垃圾桶。
幼儿园假期安全教育教案2
  一、主题目标:
  1、通过教学让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。
  2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境,培养幼儿积极参与集体教学的兴趣。
  3、让幼儿体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。
  二、主题墙饰:
  1、幼儿园布置整体节日环境,营造节日气氛。
  2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。
  三、区角设置:
  生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮幼儿教学室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
  语言区:收集与主题相关的卡片,故事图片,讲述相关的故事。
  美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各彩纸、水彩笔等供幼儿使用。
  教学目标:
  1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望
  2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。
  教学准备:
  新旧挂历蜡笔、练习册人手一份
  音乐“新年快乐”
  教学过程:
  一、导入教学
  1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗?
  对了,再过几天,__年就过完了,新的一年__就要开始了。
积木英语怎么说
  2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)
  对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。
  3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。
  二、引导幼儿讲述自己的愿望
  1、(出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25)新年到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜)
  2、你们觉得这几个小朋友是在做,他们还在讲述自己的新年愿望呢。小朋友,你们在新年开始的时候有什么心愿呢?
  3、请幼儿讨论交流,并大胆说出自己的各种新年愿望。
  4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦!
  三、把愿望画出来
  1、相信每个小朋友都会有自己的新年愿望,刚才很多小朋友也说了自己的新年愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单讲述自己对绘画
的构思)
  2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧!
  3、幼儿作画。
  4、请画好的孩子一个好朋友讲述自己的心愿。
  5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。
  四、讨论怎样过元旦
  1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论,并说说自己的想法)
  2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。
  五、在“新年快乐”音乐中自由舞蹈,感受新年欢乐气氛
  1、新年就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“新年快乐”舞吧!
  2、播放音乐,请幼儿自由舞蹈,并结束本次教学。
幼儿园假期安全教育教案3
  活动过程:
  一年一度的劳动节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下头强调需要注意的几个问题:
湘潭市第一中学>三个愿望