幼儿园中班元旦教案（精选10篇）
幼儿园中班元旦教案（精选10篇）1
  一、活动目标
  1、马上就是元旦节了，在新的一年最开始的时候，让幼儿主动说说自己这一年的变化，并大胆表达自己的愿望。
  2、引导幼儿主动和周围的人表达自己的祝福和新年愿望。
  3、激发幼儿喜欢元旦节、喜欢过新年的情感，愿意表达新一年的愿望。
  二、活动准备因式分解的公式
  1、准备若干件已经穿小的衣物
  2、布置成一个贺卡展
  3、贺卡用的卡纸、彩带、装饰品
  三、活动过程
  1、教师请一两个幼儿简单介绍一下他们现在和去年的身高体重变化，拿出小衣服看看自己还能否穿上。让幼儿明白和了解自己已经长大，自己再过去的一年又长了一岁，体验成长的感觉。
  2、引导幼儿主动说说自己的“长大了”，可以说说自己的身高和体重变化，也可以说说自己的裤子变短了、鞋子变小了、衣服袖子变短了等等，一起分享和同伴共同长大的喜悦。
  3、教师注意记录幼儿的情况，通过今年的记录让明年再来看看变化，好好保存下来。
  4、让我们一起来给新年老人写一封愿望信，说说、画画自己在新一年的愿望是什么。
  （1）让我们先画出新年老人的`头部，然后在画出自己的新年愿望；
  （2）接着画上自己的头部然后写好自己的名字，写好日期；
  （3）教师可以结合班上幼儿的情况，引导或者指导幼儿进行绘画，激发幼儿和新年老人交流愿望的情感。
  5、幼儿作完画之后主动介绍自己信的内容是什么。
  6、介绍完之后一起来做新年贺卡，首先引导幼儿观看布置好的贺卡展，谈谈自己最喜欢哪一张。
  （1）自己尝试动手制作贺卡，从刚刚观察来的封面进行创作，用各种各样的装饰品装饰。
  （2）制作完贺卡之后将自己的新年愿望都放进去，病互相赠送贺卡，表达自己对好朋友的祝福。
  四、活动总结
  本次活动可以充分引起幼儿对新年有着积极的向往，激发幼儿参与的积极性和体验，让幼儿主动去感受自己在过去一年的成长，感受自己的进步，产生良好的新年愿望。
幼儿园中班元旦教案（精选10篇）2
  元旦到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在
幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。
  活动目标：
  1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。
  2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。
  活动准备：
  各种奖品，最好有一些糖果。
  活动时间：
  星期六下午二点开始。
氓译文  活动地点：
  三楼音乐厅。
  活动过程：
世说新语咏雪  一、引起幼儿活动的兴趣
语言文字工作计划
  以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。
  二、亲子游戏西洋参可以吃吗
  （1）袋鼠妈妈
  准备：布袋，海洋球。
  目的：培养投掷能力和合作能力，活跃气氛
  玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子（海洋球），看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。
  （2）踩气球
  准备：各种已经吹好的气球。
  目的：培养灵活性和敏捷性。
  玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
  （3）贴五官
  准备：正面是大人的脸，背面是娃娃脸，准备四到六张。
  目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。
  玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动；再换孩子举脸谱，大人贴五官。
  （4）二人三足
  准备：绳子
  目的：培养协调能力和平衡能力。
扭曲的命运  玩法：用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。
  （5）抬新娘
  目的：培养三人的合作能力。
  玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗诵等活动。