三年级语文上册基础训练
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1.我们的民族学校
一、我会读拼音，写词语。 
chuān  dài    tónɡ  zhōnɡ 　  kǒnɡ  què  wǔ 
(    　    )  (    　      )  (            ) 
hú  dié    　  cū  zhuà刺猬的英语nɡ      fènɡ  wěi  zhú 
(    　    )  (  　      )  (              )  
二、我能比一比，学一学。 
扌  招  ____  ____  ____   虫  蚊  ____  ____  ____ 
钅  钟  ____  ____  ____   囗  国  ____  ____  ____ 
三、我会组词。 
省（      ）  租（      ）  房（      ）  洞（      ） 
雀（      ）  粗（      ）  尾（      ）  铜（      ） 
四、我会写出意思相近的词语。 
好奇——（        ）    粗壮——（        ） 
安静——（        ）    穿戴——（        ）   
鲜艳——（        ）    摇晃——（        ） 
五、我能照样子写出几个这样的词语。　
（ 幸福的 ）            （        ） 
（        ）  生活      （        ）  校园 
（        ）            （        ） 
2.金的草地
一、我能在正确的读音后面打“√”。 
使劲（jìn  jìnɡ）  睡觉（jiào  jué） 假装（zhuānɡ  zuānɡ） 
钓鱼（diào  ɡōu） 手掌（zǎnɡ zhǎnɡ）  绒毛（grow名词nónɡ  rónɡ） 
二、我能用“___”画出错误的字，将正确的字写在（  ）里。 
玩要（  ）    合龙（  ）    引人住目（  ） 
花辨（  ）    旁晚（  ）    一本正京（  ） 
三、我会填上合适的词。 
_______的草地  _______的手掌  慢慢地______  悄悄地_________
_______的星星 _______的绒毛  急忙地______  使劲地_________
_______的花瓣  _______的野花　高兴地______    大声地_________
四、我能根据意思写词语。 
1. 故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 （        ） 
2. 仔细察看（事物或现象）。            （        ） 
3. 能引起人的好奇心。                （        ） 
五、照样子，写句子。 
    例：①我家住在乡下。  ②我家窗前是一大片草地。 
    我家住在乡下，窗前是一大片草地。 
1.①我拿出一本书。  ②我看了起来。 
________________________________________________ 
2.①她们提着一篮子鸡蛋。  ②她们向医院走去。 
________________________________________________ 
六、我能创作完成句子。 
1.草地上的蒲公英很美，美得像____________________。 
2.小雷是我的好朋友。我们一起_________，一起________，一起________。 
3.爬天都峰
一、我会读一读，连一连。 
    huā bàn  shān fēnɡ  biàn zi  mì fēnɡ  jū r五行中án 
山峰    蜜蜂      居然    花瓣      辫子 
二、我能读一读，再组词。 
　      dū (    )      xiānɡ (    )      fā (    ) 
    都            相                发   
        dōu(    )      xiànɡ (    )      fà (    ) 
三、我能根据意思写词语。 
1. 表示出乎意料。（      ） 2.充分地鼓起劲来。（      ） 
四、我会在下面的（  ）里填上恰当的词。 
①(      )              ①(      ) 
1．②(      ) 的山峰    2．②(      )  的老人 
  ③(      )              ③(      ) 
①(    )                    ①(    ) 
3．奋力地  ②(    )    4．又高又陡的  ②(    ) 
          ③(    )                    ③(    ) 
五、我能仿照例句用带点的词写一句话。 
1．我奋力向峰顶爬去。______________________________ 
2．我一会儿攀着铁链向上爬，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 
___________________________________________________________________
六、我能读下面一段话，回答问题。 
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔徒的石级，石级上面的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 
1.这段话写出了天都峰的两个特点：________和_______。 
2.你能分别用“_______”和“～～～～～”画出表现这两个特点的句子吗？ 
4* .槐乡的孩子
一、我要正确、工整地写一写下面的词语。 
　  随风飘动                惹人注意           
二、我能组词。 
语（      ）  密（      ）  弯（      ）  钓（      ） 
梧（      ）  蜜（      ）  变（      ）  钩（      ） 
载（      ）  飘（      ）  料（      ）  晴（      ） 
栽（      ）  漂（      ）  科（      ）  睛（      ） 
三、我会照样子，写词语。 
一朵朵    ______  ______    _______    _______ 
红艳艳生命的林子    ______  ______    _______    _______ 
蹦蹦跳跳  ______  ______    _______    _______ 
火红火红  ______  ______    _______    _______ 
看了又看  ______  ______    _______    _______ 
四、我能仿照例子写两个句子。 
1.例：槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的孩子离不开大海，山里的孩子离不开石头。 
______      ______，就像________        ___，_____________  _____。 
2.例：女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。 
________两台电脑如何共享有的_______________，像______________；有的_________________，像_________                _________。 
5.灰 雀
一、我会读拼音，写词语。 
jiāo wài      sàn bù      xiōnɡ pú      huò zhě 
(        )    (      )  (          )  (          ) 
yǒnɡ ɡǎn    kě xī    chénɡ shí      ɡāo dī bù pínɡ 
(        )  (      )  (          )  (              ) 
二、我能比一比，组成词语。 
或（      ）  郊（      ）  竖（      ）  底（      ） 
武（      ）  较（      ）  坚（      ）  低（      ） 
列（      ）  哺（      ）  喳（      ）  退税办理成（      ） 
烈（      ）  脯（      ）  渣（      ）  诚（      ） 
三、我会照样子写词语。 
    例：( 自 )言( 自 )语 
(  )言(  )语    (  )言(  )语    (  )言(  )语 
四、我能学一学,写一写。 
诚  诚实  非常诚实  我是一个非常诚实的孩子。 
散  ____  ________  ___________________________ 
惜  ____  ________  ___________________________ 
五、这段话和课文叙述有些不一样，我能在空白处填上恰当的词语。 
公园里的三只灰雀非常惹人喜爱：两只胸脯是________________，一只胸脯是__________________。它们在树枝间____________________，婉转地____________________。 
六、我能把课文中描写灰雀的句子抄下来。