宋庆龄
    1893年1月27日,宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭。她的父亲作为孙中山的朋友和同志,是她的第一个启蒙老师。少年时代,她即负笈异域,在美国接受了“欧洲式的教育”,受到民主主义的洗礼。辛亥革命推翻了清朝专制统治,使她对祖国的独立、自由、民主和富强满怀憧憬。父亲源源寄来的书信与剪报资料,在她的心中与孙中山领导的革命事业架起了桥梁。然而,共和国在摇篮中被扼杀,革命的大潮已经消退,宋庆龄学成归国改革和建设祖国的抱负无由施展。她径直到流亡的革命党人集中的东京,不久即担任了孙中山的助手,开始了她长达70年的革命生涯。
  1915年10月25日,宋庆龄不顾父母的反对,毅然决定与流亡中的孙中山结婚,以坚定的步伐毫不犹豫地跟随孙中山踏上捍卫共和制度的艰苦斗争历程。1925年3月12日孙中山在北京逝世。他把“和平、奋斗、救中国"的嘱托交给了宋庆龄和他的同志。
  1927年8月,宋庆龄出访苏联,旅居欧洲4年,考察了世界上第一个社会主义国家和几个主要的资本主义大国,研读了马克思的著作,与流亡欧洲的中国革命者一起研究中国革命的核心问题--土地和农民问题,思想上有了质的飞跃。
  当日本帝国主义对中国的侵略不断扩大,民族矛盾上升为社会主要矛盾的时候,宋庆龄迅速作出科学的判断和正确的决策,认为“国难当头、应该尽弃前嫌.必须举国上下团结一致,抵抗日本,争取最后胜利。"她关于全国团结抗战的思想,与克服了“左"倾教条主义的中国共产党建立抗日民族统一战线的战略方针是相一致的。她并且为国共两党实现第二次合作搭桥铺路,起着不可替代的特殊作用.
  1949年9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京召开,宋庆龄当选为中华人民共和国中央人民政府副主席、中国人民政治协商会议第一届全国委员会常务委员.
  1949年,中华人民共和国成立后,宋庆龄长期承担了大量的国务活动。与此同时,她把许多精力投入妇女与儿童的文化、教育、卫生与福利事业中.之后她一直担任中华全国民主妇女联合会名誉主席、中华人民共和国全国妇女联合会名誉主席和中国人民保卫儿童全国委员会主席职务.1950年,她被选为世界和平理事会理事。1952年,被选为亚洲及太平洋联络委员会主席。
  1954年9月宋庆龄当选为第一届全国人民代表大会常务委员会副委员长。1959年4月7日,
第二届全国人民代表大会第一次会议召开,宋庆龄当选为中华人民共和国副主席。1965年1月,第三届全国人民代表大会召开,她再次担任中华人民共和国副主席。1975年1月,第四次全国人民代表大会她再次当选全国人民代表大会常务委员会副委员长。78年2月第五次全国人民代表大会连任常务委员会副委员长。80年8月30日,第五届全国人民代表大会第三次会议上担任大会执行主席。
  1981年5月14日,宋庆龄患的冠心病及慢性淋巴性白血病病情恶化。15日中共中央政治局宣布接收宋庆龄为中国共产党正式党员.16日,全国人民代表大会常务委员会授予宋庆龄中华人民共和国名誉主席荣誉称号。1981年5月29日20时18分病逝于北京。

(教学反思参考2)我应该感到自豪才对
《我应该感到自豪才对》,这是一篇童话,讲述了小红马嘲笑小骆驼难看,而是小骆驼感到委屈,但经过和妈妈到沙漠旅行后,小骆驼明白了驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处的故事,告诉学生判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看其是否有用处。
吴旷我抓住了小骆驼的一个心理变化,从委屈变成了自豪这个思路进行讲课.设立了几个疑问,小骆驼为什么会委屈的?后来又为什么变得自豪了?让同学们带着这些疑问去预习课文.同学们都抓住了小骆驼的长相,如脚掌(又大又厚)、睫毛(有两层)、肉疙瘩(多难看),到脚掌陷进沙子里可以再拔出来,睫毛可以挡风沙,驼峰可以贮存养料,原本以为难看的东西,现在发现是那么有用,此次旅行使小骆驼有这些而感到了自豪.本课的旅行是需要重点理解的,我抓住了关键词,让同学感受沙漠的特点,如茫茫的、无边无际、风沙铺天盖地等,通过朗读来体现这沙漠的大,沙漠环境的险峻。最后发挥学生的想象力,旅行结束后,如果再次看到小红马时,小骆驼会对小红马说些什么了?一练串的疑问,再解答,再通过分角朗读来体会,激发学生一步步领会骆驼妈妈是怎样给小骆驼消除委屈的。
教学中,我始终紧扣课文的语言文字,引导学生步步深入文本,与小骆驼进行心灵的对话,并启发学生想象:沙漠旅行后,小红马和小骆驼再相遇时,小骆驼会对小红马说什么?让学生展开丰富的想象,锻炼学生的说话能力,使“静"的课文变成“动”,“死”的课文变“活"了。在思与思的碰撞,心与心的交融过程中,发展学生的思维能力,提高语文素养,让他们在学习语文知识、发展语文能力的同时受到情感的熏陶和人生的启迪。
支付宝全家福卡我想,只有善于发现学生提的问题,并引导学生提出更多更好的问题,然后帮助学生去分析、解决问题才是传统教学的突破口,只有做到这样,我们的课堂才会更有实效,才会更精彩、更富有生命力。

13花    钟
花 的 授 粉
花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
网络新词
有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上.可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子,要比较强健些呢.所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人,有风,有水,有昆虫大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中,顶顶受
花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚芳香来招引昆虫上门.这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。
1。花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是(    ).
A.自动落粉  B.靠外界的力量传粉  C。请昆虫传粉
lamei2。根据短文内容填空。
花朵可以                  等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是    .
3。画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是(    )。
A.可以去掉,显得啰唆
B。不可以去掉,因为作者也不知道详情
C.不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性
4.短文把昆虫比成了        ,这样写的好处是什么?
                                                                                                     
5。花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?
                                                                                                   
答案
1.B感恩节祝福语英文
2.风 水 昆虫  昆虫
3.C 

4.媒人  这样写让昆虫的作用形象生动,易于理解,让语言生动有趣.
5。长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物
植物有语言吗?它能说长道短吗?
年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器—-植物探测仪,可以清晰地听到植物说话的声音,背上仪器,戴上耳机,把仪器的一根线头和植物叶子相接,这根导线就可以振动,生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译,在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音,植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱.
意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪.他将植物连接在对讲仪的电极上,便听到了植物的“讲话”声,然后根据植物发出的信息翻译密码,辨别出“热”“冷"“渴”和其他简单的词汇.
一般来说,在正常情况下,植物的“说话”声是有节奏的,伴有欢快的音乐曲调,而当遇到刮风等灾难性天气时,植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。它们在养料充足时,声音高;在养料缺乏时,“讲话"声音就很微弱。人际交往心理学
1.出画线句子中的几组反义词。
(    )-(    )  (    )—(    )  (    )—(    )
2.希拉米·鲁拉德研究成功植物语言翻译器叫做                  ,通过它能               
3.植物的“说话”有什么特点?用“  ”在原文中画出。
4。你觉得,研究植物说话有什么作用?
                                                                           
答案
1。饥 饱  冷 热  旱 涝