精彩极了和糟糕透了 试讲稿我忘了说
不再联系首先，请同学们大声自由朗读课文，思考其中的对比。读书时应该做到“眼到，口到，心到”，你们今天达到了这个要求。
检查大家的预掌握情况，首先是生字词的掌握情况。请大家看大屏幕上出现的生字词，让一位同学读一读。这位男同学读得非常好，字正腔圆、声音洪亮。我们全班同学再一齐读一遍。这里面有一个生字特别容易写错，就是“誊”，要和“眷恋”的“眷”区分清。在自己的练本上，将这个字写三遍，头正身直脚放平，养成良好的写字惯。有同学写得非常正确，字结构匀称、美观大方，真是一位小小书法家。
现在来检查大家对课文的掌握情况。这篇课文讲了一件什么事？请举手回答。这篇课文讲到了父母评价的对比，XXX小时候和长大后对父母评价的不同认识的对比。我们还要赏析课文，品读体验。
用像造句面对八岁孩子的一首小诗，妈妈为什么说“精彩极了”，爸爸为什么说“糟糕透了”？默读课文，到依据，并把自己的理解和感受标注在课本上。这是作批注的研究方法，大家以后在读书的时候，也要用到这种方法。
现在我们一起交流读书感受，谁能说一说自己到的句子？我们先分享母亲为什么要夸我的小诗“精彩极了”。是因为母亲想要鼓励我。但是，我们学语文，不是只是得出一个结论性的答案，重要的是从语言中品出里面的味道。让刚才那位同学说一说，是如何感受到母亲鼓励的风。
导》一文，思考父母对我们的爱是怎样的形式存在的，我们应该如何回报他们的爱呢？
XXX在成为一名作家的道路上，深受母亲和父亲的影响。母亲鼓励他创作，父亲则帮助他不断完善作品。在他的成长过程中，他学会了谨慎地掌控自己的生活小船，避免被两股风刮倒。我们可以从中体会到，父母对我们的教育和引导是非常重要的。
文科专科热门专业XXX并没有因为母亲夸奖他的作品而骄傲自大，也没有因为父亲批评他的作品而放弃写作。相反，他能够接受批评并努力改进自己的作品。这种心态和态度值得我们研究和借鉴。
我们应该感激父母的爱，不仅是那种温柔的、鼓励的爱，也包括那种实事求是的、严厉的爱。我们应该珍惜他们的教育和引导，不断努力提升自己，回报他们的爱。
电脑键盘按键在听到表扬或批评的时候，我们都不应该过于自大或失落，而是要深入思考自己的不足，继续前进。这样的心态和态度，能够帮助我们不断成长和进步。球王贝利的故事
父母的爱是无私的，我们应该珍惜并回报他们的爱。通过阅读《爱的教导》一文，我们可以更好地理解父母对我们的爱是怎样的形式存在的，也能够思考如何回报他们的爱。
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