粽叶飘香情系端午主题班会1
  【班会主题】粽叶飘香话端午
  【使用时间】
  【使用班级】
  【活动目标】
  知识与能力：通过本次班会，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
注销公告
  过程与方法：通过动画短片介绍让学生了解端午节的来历和风俗习惯，学习端午节文化，
  情感态度与价值观：激发学生的爱国热情和民族自豪感。
  【活动准备】ppt 端午来历的动画短片介绍。
  【活动地点】教室
  【参加人员】班主任、全班学生
草莓雪媚娘  【活动过程】
金匮之盟  一. 三级汇报
  1.中队长：全体起立，各小队汇报人数
  2.小队长(面向本小队队员)：第×小队全体立正，报数。(报数完) 3.小队长小跑至中队长跟前，敬礼;中队长还礼。
  (1)小队长：报告中队长，第×小队应到×人实到×人，报告完毕。 (2)中队长：接受你的报告。 (3)中队长敬礼，小队长还礼。
  (4)(小队长小跑返回原位)对队员说：全体稍息。 (全部小队长依次向中队长汇报完毕后)
  4.中队长面向中队辅导员敬礼，辅导员还礼，中队长说：报告中队辅导员，×中队应到×人，实到×人，报告完毕。
  5.辅导员：接受你的报告，预祝本次主题队会圆满成功!
  二.出旗
  1.队会主持人：“_”(队会名称)——×中队主题队会现在开始!全体立正，出旗!(放出旗音乐)(前奏完)敬礼!
  1 喀什市第二十八中学队会教案
  (旗手、护旗手出旗)其中注意旗手的执旗方法、步伐;护旗手敬队礼，五指并拢高举过头，以及步伐整齐有力)流浪地球上映时间
  2.(出旗音乐停)主持人：礼毕!主持人：唱队歌!(音乐起，全体齐唱)(唱完后)请坐!
  三.队会主题内容
怎么强迫症  导入：
  1、全体起立：队歌
  2、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?
  3、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
  一、端午解简介
  1、农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，
  “五”又为阳数，故端午又名端
  五、重
  五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。
  二、端午节别称
  1、端午节有哪些别称?
  据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。
如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。
  2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家? 归纳起来，大致有以下诸说：
  A、纪念屈原，据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，千直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
  B、迎涛神，此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后，化为涛神，世人哀而祭之，故有端午节。
  2 喀什市第二十八中学队会教案
五字的成语
  C、龙的节日，这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为，五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡，都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃，而竞渡则用的是龙舟。(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深，况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗，这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。
  三、端午节习俗
  过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?
  1、赛龙舟
  2、吃粽子(一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花品种琳琅满目)
  3、挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，据说是为了压邪。
  四、端午赛诗会
  《五月五日》梅尧臣
  屈氏已沉死，楚人哀不容。屈原已经沉在江底死去，楚国百姓哀叹再也不能见到他的容颜
  何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。 哪里能制止谗言，只不过试图驱赶蛟龙罢了
  未泯生前恨，而追没后踪。 没有消除屈原生前的憾恨，反而追寻他死后的遗踪 沅湘碧潭水，应自照千峰。 碧绿的沅湖水，倒映着山峰的影子 《端午》文
  秀
  节分端午自谁言，万古传闻为屈原; 端午节从何而来?前人传说是为了楚国大夫屈原
  堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。可笑泊罗空自浩浩荡荡，竟不能洗去忠直之士的冤屈
  五、谈感受，激发情感
  六、总结
  两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，
诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。
  粽叶飘香情系端午主题班会2
  中国的传统节日有很多，这些节日都有其独特的丰富内涵，而现在的孩子可能会过圣诞节、万圣节等，却常常忽略了我们自己的传统节日，马上到端午节了，幼儿园如何策划端午节活动方案呢?老师们就为孩子们说说、看看、做做“端午节”，使孩子们更加熟知、贴近这样的节日。
  “端午节的由来及风俗”的解说
  ①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
  ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
  ③端午节有赛龙舟的习俗。
  ④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。
  ⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。幼儿园端午节主题活动主持致词：
  淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”， 又称端阳节、五月节、端
  五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，
  随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们!
  幼儿园端午节环境布置：
  民谚说：“清明插柳，端午插艾。”老师们在环境创设上、可以在不同区域投放不同内容。
  比如在科学区投放艾草和菖蒲，陈列不同造型的香袋;美工区放置制作长命缕和纸粽子的材料;阅读区张贴有关端午节的字条，让幼儿认读;表演区提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
  在活动教室或礼堂门口插着一把艾草，礼堂的中央摆放着一排桌子，桌子上依次摆放着箬叶、糯米、鲜肉和蛋黄。并安排老师包粽子给幼儿和家长参观。
  在门口、窗台悬挂驱蚊香包，在初夏来临之际驱赶蚊虫，保护小朋友不受蚊虫困扰，同时美化环境，引导幼儿自己也做一个。
  活动一：话说端午节
  重点领域：(语言领域、社会性领域) 活动要求：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。
  活动准备： 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。 活动过程：
  1、谈话导入。
  提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜欢吃哪种粽子?
  为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?
  (幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
  【附：屈原的故事】
  屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人，他非常爱自己的国家——楚国。他爱护百姓，帮助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。