春天的美术教案（精选13篇）
春天的美术教案 第1篇
    活动目标：
    1、用短线条表现春天的小草。
    2、观察春天草地的变化，感受春天的美。
    3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
    4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
    5、培养幼儿的欣赏能力。
    活动准备：
    1、观察小草。
    2、画有春姑娘的长卷背景图一张、青蛙图片、红、黄、绿颜料、油画棒。
    活动过程：
    一、情节导入 2016年工作计划
    春天到了，小青蛙来到草地上玩：草地上有什么呢？小草、小花是什么样？
    二、演示与思考
    1、（出示背景图）“春姑娘来了，春风轻轻一吹，小草醒来了，从泥土里钻出来了。
    2、观察小草的形状及颜
    3、用绿蜡笔来画短线条。边画边说：小草尖尖，小草绿绿！
    4、请个别幼儿上来试一试：
    引导幼儿表现小草时，小草要直直的 尝试选择小草的不同绿
    三、幼儿创作，师指导要点。
    1、春天的小草是短短的、密密的。（提醒幼儿画短线条）
    2、不要踩坏小草，让小草竖起来。
    四、引导评价
    1、以小青蛙的口吻评价幼儿的作品。
    2、听着音乐学学小草从泥土里钻出来的动作。
华为手机如何连接电脑传照片    活动提示：
    草地上还可以添画春天的花。
    活动反思：
    美术创作活动更多的是要启发孩子的内心，释放他们的潜在能力，所以在后续的区域活动中我把这节内容延续了下来，希望通过不同途径能给孩子们带来更多的创意空间。
春天的美术教案 第2篇
    教学目标： 百合代表的意义是
    1、感受春天的美，引导学生去寻美、发现美；
    2、学会构图、彩的搭配。
    教学准备：
    课件、音乐
    教学过程：
    一、导入
    冬去春来，和风送暖，鸟语花香，春趣盎然。春天是一首首优美的诗，春天是一幅幅美丽的画，春天是一曲曲抒情的乐章。今天就让我们一起走进春天吧。
    二、欣赏春天的美景
    播放音乐《春天在哪里》，板书课题。
    欣赏春天大自然的美景。
    三、讨论春天里的活动场景
    春耕播种、植树节、放风筝、春游等。
    四、欣赏他人作品
    分析别人是怎样构图和彩搭配的。
    五、生自画一副有关春天的图
葡式蛋挞    小组合作，教师指导。
    六、作品展示。
春天的美术教案 第3篇
    活动目标
    1、通过吹点的树木让幼儿感受春天的美景。
    2、培养幼儿了解自然、观察自然的兴趣，提高幼儿的艺术表现力。
    活动准备
    1、课件（有关春天树木的图片）。
    2、各种颜料、纸、调盘。 怎样培养孩子专注力
    3、配乐磁带。
    活动过程
    一、导入课题
    提问。老师：“看，谁来了？”“春姑娘来了。春姑娘带来了什么礼物呀？”让幼儿自由回答。
    二、观看课件。
    １.播放flash——桃树、杏树
    让幼儿观看树干、树枝、花的颜。
    ２.播放flash——柳树。
    让幼儿观看树干、树枝、树叶。
    ３.播放flash-——迎春花。
    让幼儿观看树干、树枝、花。
    ４.播放flash——丁香花。
    让幼儿观看树干、树枝、花。
    三、进行绘画
    1、看范画：有关柳树、迎春花、桃树的范画。
初一知识点    2、教师示范：在纸上滴几滴赭石，用嘴吹成树的样子，等晾干后，再给树穿上不同的衣裳。变成桃树、柳树、迎春花。
    3、幼儿作画：分三组让幼儿作画，教师指导。
    指导重点：树的方向性、点花叶技巧。
    4、将幼儿的作品贴出展览。
    幼儿园中班美术教案：绘画《春天的秘密》
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    活动目标：
    1．根据诗歌《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。