课题八、开发海洋. 畅想未来
教学目的一、教学目标：
既让学生体会创作的艰辛与乐趣，又让学生在创作过程中学会把现实的美和心中
的美变为艺术的美的，同时增强环保意识。
本课富于浪漫主义彩，在充分领略海洋的丰富内涵与人文精神的同时，学生的想象力和创造力在这里得到充分发挥。
二、教学重点：
启迪想象思维、探索未来海洋，既要有严谨的科学态度又要有异想天开的创新精神。
难点：
如何使画面立意新颖、表现大胆。
三、解决难点的办法：
电脑病遵循以学生的发展为本的课改理念，针对学生的兴趣点加以启发，可参观深圳
的海洋世界，利用网络资源收集海洋的相关资料，为开发海洋、畅想未来做好铺
垫，欣赏海洋题材的科幻画作品，以海洋为题材，张扬个性、畅想未来的海世界。
四、兴趣点：
海洋与人类生活息息相关，自孩提时代起，就给人们带来了无穷无尽的遐想。
这节课为学生的奇思妙想，异想天开提供了无限的空间，这正是他们表现自我、
展示个性的机会。
五、教学准备：
海洋题材的科幻画和想象画、海洋生物图片和电教资料，范画。
六步教学内容五处
问探讨本课教学，以启发式教学为主，注重学生自主的探究、感悟。启发学生
在探究中发现问题，解决问题。
（1）新课导入：（2分钟）
设疑：“移居海洋”是人类未来的目标，很多科学家正在设计描绘前
所未有的智能化“人造海岛”、“海上城市”、“海底世界”、“海洋农场”
等，这样人类才能更充分地利用太阳能、风能、潮汐能等多种资源。有ps抠图方法
些海洋工程已开始实施，这些宏伟的蓝图在不久的将来就会实现。
请同学们想一想，未来的海洋会是什么样的？
（2）讲授新课：(8分钟)
双方自愿离婚流程展示电脑课件，在背景音乐的渲染下，创设一种超越时空的未来海世界
奇妙景观，激发学生的学习兴趣。（提示：人类在发展，因此对未来海
颜真卿的故事洋的设想没有穷尽，那么你是怎样想象的呢？）
采用小组合作的形式进行讨论，让每一位同学都把自己对未来海洋的畅
想用语言描绘出来。在学生描绘过程中，穿插不同形式的海洋科幻画作英文词组唯美简短
品欣赏，让学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，全方位地开一年级语文
发学生的创造潜能。
课件展示：热情的海洋宝宝诚邀我们一起去畅游，看看它去过的地方给
重点
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