小学语文毕业总复习之古诗词积累
1、在括号里填上带“春”的词语。
（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（春江）潮水连江平，海上明月共潮生。（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？
（5）（春）满园关不住，一枝红杏出墙来。（6）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
（1）（孔雀）东南飞，五里一徘徊。 （2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。
（3）西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。
（4）枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。
（5）乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。
（6）儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。
（7）（竹）外（桃花）三两枝，春江水暖（鸭）先知。
（8））（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。
（9）童孙未解工耕织，也傍（桑）阴学种（麻）。
（10）留恋戏（蝶）时时舞，自在娇（莺）恰恰啼。
①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（秋）《风桥夜泊》（张继）
②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（春）《咏柳》（贺知章）
③天间小雨润如酥，草遥看近却无。（春）《早春》（韩愈）
④千山鸟飞绝，万径人踪灭。（冬）《江雪》（柳宗元）
⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（夏）《晓出静慈寺送林子方》（杨万里）
⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。（冬）《梅花》（王安石）
⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（春）《清明》（杜牧）
⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋）《山行》（杜牧）
4、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
（1）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下（扬州）。
（2）朝辞白帝彩云间，千里（江陵）一日还。（3）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。
（4）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。（5）但使（龙城）飞将在，不教胡马度（阴山）。
（6）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。（7）孤帆远影碧空尽，惟见（长江）天际流。
（8）晓看红湿处，花重（锦官城）。 （9）（姑苏城）外寒山寺，夜半钟声到客船。
（10）借问酒家何处有，牧童遥指（杏花村）。（11）（渭城）朝雨邑轻尘，客舍青青柳新。
5、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。
（1）会当凌绝顶，一览众山小。（泰山）（2）水光潋艳晴方好，山空蒙雨亦奇。（西湖）
越过山丘吉他谱 （3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（庐山）
（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（洞庭湖）
（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（庐山）
6、给下列古诗填上表示颜的词。
（1）（青）蓑笠，（绿）蓑衣，斜风细雨不须归。
（2）遥望洞庭山水（翠），（白）银盘里一（青）螺。
（3）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝）。
三堇花 （4）千里莺啼（绿）映（红），水村山郭酒旗风。
（5）接天莲叶无穷（碧），映日荷花别样（红）。
（6）（青）山遮不住，毕竟东流去。 （7）返景入深林，复照（青）苔上。
（8）两个（黄）鹂鸣（翠）柳，一行（白）鹭上（青）天。
7、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？
大杜：（杜甫）小杜：（杜牧）诗仙：（李白）诗圣：（杜甫） 诗鬼：（李贺）
防溺水手抄报内容堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：（王维）
唐代边塞诗人有：（高适、崔颢、岑参等人）
8、读下面的小故事，默写诗。
有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。
（1）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（2）这首诗的题目是：《绝句》，作者是（唐）朝诗人（杜甫）。
9、根据要求填写诗题及作者。诗句
（2）描写秋天景的有：《山行》（杜牧）军人优抚优待条例停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
（3）描写送别的有：《送孟浩然之广陵》（李白）孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
（4）描写对亲人思念的有：《九月九日忆山东兄弟》（王维）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
10、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？
（1）庐山：不识庐山真面目，只缘身在此山中
（2）柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
（3）小草：天街小雨润如酥，草遥看近却无
（4）春雨：随风潜入夜，润物细无声
（5）西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
（6）梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开
（7）泰山：会当凌绝顶，一览众山小
（8）石灰：烈火焚烧全不怕，要留清白在人间。
11、默写下列诗人写的一首诗。（先写题目，再默诗句。）
李白：___________________________________________________
杜甫：___________________________________________________
苏轼：___________________________________________________
12、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
（1）在期末写评语时，老师会祝你来年更上一层楼。
（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：少壮不努力，老大徒伤悲。
（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：谁知盘中餐，粒粒
皆辛苦。
（4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷，旁观者清。”宋朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。
（5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。”
office2003打开2007 （6）当我们在外地过节时，常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对隶书书法作品欣赏家人的怀念。
（7）汉代史学家、文学家司马迁说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花（诗句）中的“于”意思完全相同。
（8）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己，天涯若比邻。”来表达对
远别好友的深情厚谊。
（9）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“举头望明月，低头思故乡”。
（10）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。
（12）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“夕阳无限好，只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花”。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！”
13、给诗句填上数字
（1）白发三千丈，缘愁似个长。
（2）举杯邀明月，对影成三人。 （3）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空
有关描写“日”的句子：
（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（2）大漠孤烟直，长河落日圆。
（3）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（4）夕阳无限好，只是近黄昏。
描写“月”的句子：
（1）露从今夜白，月是故乡明。 （2）今夜明月人相望，不知秋思落谁家？
（3）举杯邀明月，对影成三人。 （4）秦时明月汉时关，万里长征人未还。
描写“雨”的句子：
（1）天街小雨润如酥，草遥看近却无。（2）夜来风雨声，花落知多少
15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
（1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（2）开轩面场圃，把酒话桑麻。
（3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（4）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
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