四年级上册语文口语交际、综合实践专题练习
一、口语交际。
1.[劝说]“眼睛是心灵的窗户”,我们要保护好自己的眼睛。但是现如今随着电子设备的发展,人们经常用眼过度,越来越多的学生成为近视眼,影响了身体健康。班里有位同学每天晚上玩手机玩到很晚,家长十分焦虑。如果让你来劝解这位同学,你会说些什么?
2.[建议]强强是个出了名的小马虎,每天不是忘记带课本,就是忘记带作业。他非常苦恼,于是向细心的红红请教,强强得到了满意的回答。请想象一下他们的对话。
强强:红红,我总是丢三落四,你能帮我想个好办法解决这个问题吗?
红红:
盲悖论
4.[安慰2]小红的家要搬到另外一个城市,她马上就要离开自己的好朋友了。假如你是小红的好朋友,你会如何安慰小红呢?
4.[鼓励]小勇很想参加学校举办的“古诗词大赛”,可又担心自己发挥不好会影响班级团队成绩,作为好朋友,你会怎样鼓励他?
5.[发表观点]有的同学说上网可以学到好多知识,有的同学说上网成瘾会荒废学业,强强和李勇就此展开了辩论。
强强:我认为上网有好处。
李勇:我认为上网没好处。
6. [发表观点](1)我们身边存在哪些环境问题?请你说一说。
(2)我们出去购物的时候,尽量不用一次性的塑料袋,要
,这样既环保又省钱。
(3)汽车排放的废气污染空气,所以上下班应该尽量
。
(4)大课间活动时间到了,同学们都离开了教室,但教室里的灯却是开着的,此时你想说
。
二、综合实践。
1.本学期我阅读了不少课外书籍,其中我最喜欢的一本是《
爱的季节 》,我喜欢的理由是:
毛囊炎原因
2.“时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。”在历史的星空里,无数才子英雄,犹如一颗颗璀璨的星星,放射出夺目的光芒,照亮了人类历史前进的道路。请你推荐一位自己尊重的历史人物吧!
推荐人物名字:
推荐理由:
八年级数学下册教学计划
3.四年级开展了“讲神话故事”的主题活动,请你向同学们简单介绍一个你最喜欢的神话故事。
4.新年快到了,同学们想给班主任王老师写一封信,关于信的内容大家陷入了争论。你认为下列三位同学的发言,最有道理的是( )。
A.学习委员说:“我的文笔好,这封信我替大家写,最后写上我的名字就行了。”
B.班长说:“王老师教咱们很辛苦,一定要感谢老师的辛苦付出,写上我们的祝愿。我们还可以说说自己的心里话,给老师提提建议。”
C.小“淘气包”说:“不就是一封信吗,至于这么麻烦吗?就写‘老师好,祝您新年快乐’就行了。”
三、小练笔。(共6分)
1.在下面选一个词语,照例子,用一段动作描写的文字来表现它。(2分)
害怕 生气 自豪 快乐我喜欢的格言 着急 伤心
例:我们正议论着小虎子的“凶”,突然看到他出现在面前。我们马上使了个眼神,都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。(害怕)
2.照例子,在下面选一个词语,联系实际生活,写一个与这个词语有关的场景。(2分)
隆重开业打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯
例:我小琴借《三国演义》,却碰钉子了,因为我上次借书没有及时还她。
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