办公用品申请表
一块变九块音乐游戏结束环节电子表格2003
护坡工程
比如，在幼儿园里，有一种名为《捉小鱼》的音乐游戏。任务：
1、郑美丽学习内容：幼儿掌握音乐的旋律，学习游泳的动作，并能随着音乐的节奏积极地参与到游戏中。
2、能力目标：幼儿能够按照游戏的要求，根据音乐的节奏，主动地创造出各种不同的游动姿势。
3、丛林大反攻情绪目的：儿童能够在游戏中感受到音乐所带来的愉悦。
结束环节
1、老师：小鱼，你们玩的开心吗？还要不要再来一次？（如果孩子们还想继续玩的话，可以另外一位扮演小猫的孩子，继续玩下去。）下次我们再去渔塘玩，怎么样？现在已经是正午时分，阳光很毒辣，咱们还是回去吧。
2、放轻松愉快的音乐，让孩子们在离开活动房时，做一些动作。附有童谣：很多的小鱼在
游动，在游动，在游动，有很多的小鱼在游动，赶快抓住。