踏青团建策划方案七篇
 
  踏青团建策划方案(篇1)
  一、活动背景:
  今天的我们学习任务重,休息时间较少,加上网络无声的诱惑,许多同学在周末节假日更多地选择宅在寝室,忘记了锻炼身体,忘记了走出校门。又是一年春好时,为了丰富同学们的课余生活,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心,也锻炼同学们的意志力。储建社团联与能动1401.1402班决定共同组织户外踏青活动。
  二、活动主题:
  放下手机,亲近自然
  三、活动时间:
  20__.4.5
两亩地是多少平方米
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  四、活动地点:
  小珠山景区
  五、活动对象:
影楼网络营销  能动1401、1402班全体,储建社团联成员以及愿意参与活动的全校师生
蜗牛的图片  六、活动流程:
  (一)前期准备:
  1、各负责人开会讨论活动细节。
  2、进行活动前期宣传,包括张贴海报,悬挂横幅,向同学们发放传单等方式向同学们宣传此次活动,吸引他们参加踏青活动。同时利用微博等新媒体平台扩大活动的影响力。
饥成语  3、各小组负责人提前攀登,确定踏青路线。
  4、向准备参加活动的同学讲解安全注意事项。
  (二)活动期间:
  1、八点创造太阳集合,乘坐公交直到小珠山。
  2、小珠山脚下进行“撕名牌”活动,增进同学间的感情,调动同学们的热情,为此次活动写下好的开始。同时,各小组负责人收集学生证购买门票。
  3、野外用餐。自带食物,小组用餐。
  4、爬山。11点,开始爬山,以小组为单位互相鼓励互帮互助共同爬山。并由 有户外运动经验,身体素质较好,安全责任意识强的学生骨干担任组长负责整个小组的安全工作。这是一个漫长的过程,一步一步走进自然,游山玩水,放松自我!
  5、集合清点人数,进行活动总结,带回。
  (三)后期宣传:
  活动过程中注意保存影像资料,后期主要利用网络平台进行宣传。包括向新闻网,荟萃青年等网站进行投稿,利用微博进行宣传等。
  七、经费预算:
  注意事项:
  安全:相关负责人时刻注意,防止队员掉队,禁止到危险地方攀爬、拍照:活动过程中,参与人员禁止用力过大,撞伤他人,导致他人摔伤、扭伤。(提醒:为防天气突变,带好雨具,备衣服;女生禁止穿高跟鞋;全体尽量着运动装)
  踏青团建策划方案(篇2)
  一、活动目的:
  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,
感受荆城春,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。
  二、活动主题:
  寻春天足迹春光快乐
  三、活动组织
  组长:
  副组长:
  四、活动具体安排:
  1、时间:3月17日(周三)下午
  2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。
  3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。
  4、场地活动安排:活动区域:艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)
  5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
  6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。
  活动要求:
  1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;
  2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;
  3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。
  4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。
  五、随班教师安排:
  通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。
  踏青团建策划方案(篇3)
  一、活动时间:__月__日(周五)8:00—10:30
  二、活动地点:__公园
  三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”
  四、活动目标和要求:
  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自
理能力,培养学生团结协作意识。
  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
  3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
  五、活动前教育:
  (一)安全教育
  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
  2、游玩安全:
  (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木。
  (2)不践踏草丛、爱护花草。
  (3)不做危险游戏。
  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
  (二)文明教育
  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
  六、活动中可能出现的问题和应急措施:
  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则。
  1、保持镇静、沉着应对。
  2、学生优先原则。
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  3、就地抢救原则。
  4、报警、求援原则。
  5、维持秩序、迅速疏散原则。
  七、活动内容:
  公园里寻春天,才艺表演,快乐游戏。
  (一)寻春天
  语文学科,在公园里,让孩子们一鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
  (二)击铃传花、才艺展示
  学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
  (三)背气球游戏
  全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
  (四)其他游戏
  根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
  踏青团建策划方案(篇4)
  一、活动背景:
  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以__电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。