小学清明节祭英烈活动总结范文(7篇)
 
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  小学清明节祭英烈活动总结篇1
  在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统。我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
  一、领导重视,统一部署。
  本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。 鸡豚狗彘
  二、形式新颖,内容丰富。
  这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
  1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:
  (1)学校要求每个班出一期黑板报;
  (2)各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛;
  (3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
  2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排学生参观访问_网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
  三、延伸校外,整合资源。
  我校毗邻烈士陵园,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
  四、效果明显,意义深远。
  在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
  小学清明节祭英烈活动总结篇2
  一、利用升旗仪式、红领巾广播站,以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。
  二、我校各班的主题板报——清明节,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。
  三、开展了“网上祭英烈”活动。全校共有500余人次参加了此次活动,学生们登陆_网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
  四、开展清明文明祭扫活动。清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。
  五、引导学生积极开展“清明传统活动”。让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。
  总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
  小学清明节祭英烈活动总结篇3
  春雨绵绵,牧笛悠悠,寄托着无尽哀思的清明节又到了。清明节是我们祭奠逝者、缅怀先烈、感恩先人的传统节日。根据上级布置,__县第二实验小学组织开展“致敬·20__清明祭英烈”网上祭扫、“特别的怀念给特别的你”征文、“绿清明、缅怀祖先”种树培绿等一系列活动,以实际行动向英烈致敬,告慰英灵,告慰祖先。
  一、“致敬·20__清明祭英烈”网上祭扫活动。
  以“致敬·20__清明祭英烈”为主题,全校2500多位学生在退役军人事务部门户网站和_网上进行网上祭英烈献花、留言活动,缅怀先烈们的丰功伟绩。
  二、“特别的怀念,给特别的你——20__清明祭英烈”主题征文活动
  五星红旗之所以是红的,正是这些勇往直前、义无反顾、舍小家为大家的英雄们用生命换来的。同学们我笔书我心,特别的怀念给特别的你——在抗战中英勇牺牲的烈士们以及在和平年代为了祖国富强、人民幸福而献身的英雄们。
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  这份沉甸甸的悼念和哀思进一步增强了少年儿童的使命感和责任感,为使自己成长为担当民族复兴大任的时代新人而努力奋斗!
  三、举行“绿清明,缅怀祖先”活动
  三月,春回大地,万物复苏,在春天里,人们植树种林,播种希望。清明时节又是踏春祭祖,表达哀思的传统节日。可是,由于疫期当前,提倡清明节文明安全祭扫,倡导网上祭奠、家庭悼念等“绿祭祀”理念。我学校响应政府“居家追思”的号召,倡议学生“绿清明,缅怀祖先”。同学们亲手种上一棵棵小树苗、一株株绿植物或一盆盆花花草草,表达对先人先祖的缅怀之情。
  感恩英烈,缅怀先祖,中华民族的优秀传统美德生生不息、代代相传。通过清明节的活动,让生活在和平年代的少先队员从小了解英雄,学习英雄。让我们一起向不朽的英灵致敬、铭记历史、砥砺前行!
  小学清明节祭英烈活动总结篇4
  清明节是我国传统的重大春祭节日。扫墓祭祀、缅怀先烈,是中华民族的优良传统,有利于弘扬孝道亲情、唤醒共同记忆,可促进民族的凝聚力和认同感。我校积极开展了形式多样的缅怀活动,慎终追远,铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。
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  一、诵读经典,感受文化魅力。
  创设诵读诗词经典环境,全校师生诵读清明小诗,追思先辈志的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节,让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。
  二、缅怀先辈,寄托哀思之情。
  活动一:向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。全校共1031名学生,有1000余人参加祭奠活动。
  活动二:利用班级、QQ,网络学习的平台播放关于清明节的视频,让学生感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
  活动三:引导学生利用清明假期,学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,通过自编自创节日小报,展示节日收获和感悟,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
  活动四:开展向抗疫烈士致哀活动。我校举行下半旗致哀仪式,全体师生通过电视直播和全国人民一起默哀3分钟,表达对在抗击疫情中牺牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼。
  活动五:观看一部红革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。孩子们观看的红革命传统教育影片有:《王二小》《董存瑞》《红记忆》《狼牙山五壮士》《闪闪的红星》《少年雷锋》《小兵张嘎》《英雄儿女》……
  通过清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承中华民族优良的传统文化,今后我校也将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助孩子们从小树立正确的世界观、人生观、价值观,热爱祖国,热爱家乡的感情。
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  小学清明节祭英烈活动总结篇5
  “燕子来时新社,梨花落后清明。”为了弘扬中华民族传统,让学生感受传统文化,引导队
员们饮水思源,铭记历史,树立正确的价值观,传承红基因,弘扬革命精神,兰亭小学组织开展“春明景和童心向党”主题教育活动。
  清明班队会传统润童心
  一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。各班以清明为主题召开班会,让少先队员们了解清明节由来、习俗和典故,使队员们进一步感受中华民族传统文化的魅力和丰富内涵。
  网上祭英烈根植爱国情
  清明节是缅怀先辈、祭奠故人的传统节日。队员们纷纷登录_网上“清明网上祭英烈”专题为英烈们留言寄语,敬献鲜花,表达对英烈的敬佩、缅怀及深厚的爱国之情。 雨说ppt