最新创新创业大赛策划书精彩11篇
创新创业大赛策划书 篇一
    为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
    第一步:创业创意点子收集:
玉米碎
    一,参赛对象:四川幼专全体同学
    二,参赛形式:
    1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。
    2.字数1000字为宜。
    3.交作时间:20xx年4月1日以前(待定)
    4.:
    三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
    第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
    1.活动地点:艺术中心
    2.活动对象:四川幼专全体同学
    3.活动进程:
    a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
    b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
    c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
    d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它
同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。(  )
    e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
    f.寻属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们一些兼职;五月份社团组织“寻自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
    g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
    200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
创业大赛策划书 篇二
    一、赛事组织
    1.主办单位:教务处
    2.承办单位:信息科学与工程学院
    二、参赛单位与学生要求
    1.比赛面向全校本科生,不分专业,学生可独立成队,也可以自愿组队,建议跨专业组队。团队人数不超过5人,每件作品可以有1~2名指导教师。
    2.参赛人员需认真填写参赛报名表(见策划书附件)大学生手工DIY创意创业大赛策划书大学生手工DIY创意创业大赛策划书。
    三、竞赛内容与规则
    1.竞赛作品性质
    参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性,严禁弄虚作假,评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。
    2.竞赛作品内容(作品命题)
    凡是与DIY创意为主要内容的创新活动,能挖掘大学生的创新潜能,与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品, 能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品, 都在此项目范畴之内。
    根据作品形式对所涉及项目进行分类如下:
    A. 创意实物作品类
    B. 创意方案作品类
    根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下:
    (1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等;
    (2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;
    (3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;
    (4)服装设计类:创意服饰类; 教师节作文600字作文
    (5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;
    (6)创意策划:如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等,作品要符合现实需要
    3.竞赛规则
    (1)参赛者根据竞赛内容,在规定的时间内网上申报作品相关材料,超过规定时间完成的申报,将不能参加竞赛评选。
    (2)所申报作品要以DIY创意创业为核心,作品评审要侧重技术性、创新性和实用性大学生手工DIY创意创业大赛策划书策划书。
    四、竞赛时间和报名方式
    (1)启动时间: 5月29日起,面向全校本科生和研究生进行宣传动员。
    (2)报名时间: 5月29日~6月5日。参赛学生需联系指导老师,组成稳定的创作小组,采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。
创业大赛策划书 篇三
    活动背景:为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
    一、活动主题
    激情创造梦想,创业赢得未来
    二、活动目的
    进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
    三、参赛对象
    我校在籍有创业意向的学生
    四、主办单位:学工处、就业办
    五、策划承办单位:院学生会、“麦浪”创业协会
    六、组织机构
人教版高中英语单词    1、成立大赛组委会
    组长:胡宗惠
    副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔
    成员:张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇
    2、大赛决赛评委
    胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄
    七、活动内容
    (一)参赛要求:
    参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
    (二)参赛方式
    1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自
行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
    2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
    3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
    (三)参赛项目选题
司马懿和曹操    1、人物形象工作室
    2、校对工作室
    3、速录工作室
    4、摄影摄像工作室
    5、动漫工作室
    6、设计小组(打印、平面设计等) 尿酸高吃什么食物好
    7、翻译工作室
    8、电脑耗材、维修工作室
    9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
    (四)评选规则
    参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
    项目计划书评分细则如下:
    1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10 分)
    2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
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    3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
    4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
    5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
    6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
    7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
    8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
    9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)
    (五)参赛项目要求
    1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。
    2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
    3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
    (六)决赛内容及要求:
    1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书,3000字以上。
    2、团队简介。(3分钟)
    3、风采展示。(10分钟)
    各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。
    4、创业计划阐述。(5分钟)
    5、评委提问,答辩。(3分钟)
创业大赛策划书 篇四
    活动主题:激进青春,唱响和谐
    活动目的:为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,追求个性活跃同学们的学习气氛,歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙,唱响每一颗驿动的心。