名句
1. 玉不琢,不成器;人不学,不知道。
【出处】《礼记·学记》
2. 大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。
【出处】《老子》四十一章
【讲解】宏大的方正(形象)一般看不出棱角,宏大的(人)材(物)器一般成熟较晚,宏大的音律听上去往往声响稀薄,宏大的气势景象似乎没有一定之形。“大器晚成”喻指卓有才干的人往往需要经过长期的磨炼,成就得比较晚,不易为人所知。
3. 朝闻道,夕死可矣。
【出处】《论语·里仁》
【讲解】早上听到真理,晚上死都可以。后用“朝闻夕死”赞扬为追求真理死而无憾的献身精神。
4. 十年寒窗无人问,一举成名天下知。练胸的动作
【出处】金·刘祁《归潜志》卷七
【讲解】意思是:经过长期努力终获重大成功。
5. 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
【出处】《论语·述而》
【讲解】用功学习而忘了吃饭,因学习之乐而忘记了忧愁,竟感觉不出衰老的到来。
6. 吾十有五而有志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
【出处】《论语·为政》
【讲解】我十五岁有志于做学问,三十岁就能在社会上自立;四十岁时,就能明辨是非而不迷惑;五十岁就能懂得什么是天命;六十岁时,听别人说话就能明白人家的意思;七十岁时,就能随心所欲不超越法度。
7. 君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【出处】《论语·学而》
【讲解】有道德、有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适,而求做事勤快、说话谨慎,向有道德、有学问的人请教,这才称得上好学。
8. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
【出处】《论语·雍也》
【讲解】懂得它不如爱好它,爱好它不如以它为乐。强调激发学习兴趣的重要性。
9. 破损的日记学而不厌,诲人不倦。
【出处】《论语·述而》
【讲解】厌:满足。自己学习不感到满足,教诲别人不感到厌倦。现多用来称颂勤奋学习、耐心教人的好作风。
10. 学而时习之,不亦说乎?
【出处】《论语·学而》
【讲解】说:同“悦”。学过了,并在适当时候温习、实习它,不也是件令人高兴的事吗?
11. 敏而好学,不耻下问。
【出处】《论语·公冶长》
【讲解】才思敏捷而又喜欢学习,向不如自己的人虚心请教而不感到羞耻。
12. 入山问樵,入水问渔。
【出处】明·庄之臣《叔苴子内篇》卷一
只能勇敢【讲解】樵:打柴人。渔:渔民。进入山林,要向打柴人请教;到了水畔,要向渔民请教。
意谓要善于向有一技之长者求教。
13. 它山之石,可以攻玉。
【出处】《诗·小雅·鹤鸣》
【讲解】攻:磨砺。别的山上的石头,可用来琢磨玉器。这句话是要人们虚心学习,取人之长,补己之短。
14. 共君一席话,胜读十年书。qq自定义皮肤
【出处】宋·程颐《伊川先生语》
【讲解】与人交谈,所得教益甚多。
15. 知之为知之,不知为不知,是知也。
【出处】《论语·为政》
【讲解】知道就是知道,不知道就是不知道,这是最聪明的。意思是说:做学问要实事求
是,不可不懂装懂。
16. 独学而无友,则孤陋而寡闻。
【出处】《礼记·学记》
【讲解】独自一人学习,而没有朋友互相切磋,就会学识浅薄,见闻狭小。
17. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
【出处】《礼记·中庸》
【讲解】要广泛学习,详细地询问,谨慎地思考,明晰地辨别,切实地实行。这是儒家的一套学习过程和方法,有一定借鉴意义。
18. 温故而知新,可以为师矣。
【出处】《论语·为政》
【讲解】温习旧知识,能从中领悟新道理,这样的人可以做老师了。
19. 大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。
【出处】《列子·说符》
【讲解】大道因为岔路多而走失了羊,求学的人因为到处用功而丧失了年华。这句话是要人们学有专攻,才会有成就。
20. 学而不思则罔,思而不学则殆。
【出处】《论语·为政》
【讲解】罔:同“惘”,迷惘。殆:同“怠”,懈怠。只学而不思考,就会迷惑而无收获;只凭空思考而不学习,就会懈怠而无所得。
我不甘心21.读万卷书,行万里路。
哈利波特7死亡圣器【出处】明·董其昌《画旨》
【讲解】作画一方面要多读书,一方面要到生活和大自然中去多观察体验。这话也使用于做任何学问。强调读书和实践并重。
22.尽信书,则不如无书。
【出处】《孟子·尽心下》
【讲解】原意是完全相信《尚书》,还不如没有《尚书》。现多指不要一味迷信书本。
23. 循序而渐进,熟读而精思。
【出处】宋·《读书之要》
【讲解】读书要按照顺序读,慢慢地深入进去;不仅要读得很熟,而且要认真思考。
24. 读书百遍而义自见。
【出处】《三国志·魏书·王肃传》
【讲解】义:意旨,含义。见:同“现”,显露。书要反复地读,这样才能真正领会其中的含义。
25. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
【出处】唐·韩愈《进学解》
【讲解】学业精通在于勤奋,荒废在于贪玩;事业成功在于思考,失败在于因循堕落。
26. 吾生也有涯,而知也无涯。
【出处】《庄子·养生主》
【讲解】我的生命是有限的,而知识是无限的。这句话是劝人们要惜时勤学。
27. 三人行,必有我师焉。
【出处】《论语·述而》
【讲解】几个人在一起,其中必定有可以做我老师的人。这句话告诉我们,要善于随时向他人学习。
28. 不学不成,不问不知。
【出处】汉·王充《论衡·实知篇》
【讲解】不学习就不会成功,不虚心求教就不会增长知识。
29. 如切如磋,如琢如磨。
【出处】《诗经·卫风》
【讲解】切:用刀切断。磋:用锉锉平。琢:用刀雕刻。有如用刀切用锉锉,有如精雕细磨。现常用来比喻在学习上相互探讨,深入研究。
30. 经师易求,人师难得。
【出处】《北周书·卢诞传》
【讲解】经师:解说儒家经典的老师,泛指教书本知识的老师。这两句的意思是:能教书本知识的老师容易,能在做人方面做出表率的老师却难以得到。人求学必须请“经师”传授知识,更需要在做人方面接受“人师”指点。
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