2    《玉不琢 不成器》
课型:新授
1、了解卞和献玉的故事。体会中华传统文化之美。
2、在老师的引导下学会刻苦学习的方法
3、使学生明白一个人只有经过勤奋学习、刻苦磨练,才能成为对社会有用的人。
活动重难点:
1、了解卞和献玉的故事。体会中华传统文化之美。
火把节的资料
2、在老师的引导下学会刻苦学习的方法
六级必须考口语吗3、使学生明白一个人只有经过勤奋学习、刻苦磨练,才能成为对社会有用的人。
教学准备:多媒体视频
教学方法:讨论、讲授
农历二月二
活动过程
一、阅读绘本启智。
1、学生看绘本启智,认真倾听。
2、结合教师讲解初步感知故事内容。
复兴之路 展览
3、浅谈明白道理
二、拓展阅读。
1、教师有感情、有节奏、有韵味地范读
2、学生结合注释理解意思。
3、全班交流。蒸大米饭
4、教师小结。
三、星星点灯
1、了解如何成为刻苦学习小标兵。
2、给自己定下小目标。
3、小组交流。
四、你明白了什么道理
1、小组交流,代表发言
2图图大耳朵图片、知行合一,我们应当怎样刻苦学习?学生发言
3、教师小结
作业:完成自己的小目标
板书:玉不琢不成器
反思: