中小学安全教育教案集(8篇)
交通安全
教学目的：
1.了解交通安全标志和规则。
2.认识不遵守交通规则会带来的危险和痛苦。
3.学会如何安全地通过小桥。
教学准备：教学平台和交通安全图片。
教学过程：
一、上学路上的安全
1.行走的安全常识
学生要牢记以下行走安全常识：
横穿马路很危险。
三五成横着走在非人行道上容易发生交通事故。
上下班高峰过后，马路上车辆稀少，人们思想麻痹容易导致危险。
行走时不能一心两用，如边走边看书、想问题、聊天、玩等，否则可能自己去撞车子，非常危险。
2.骑车安全
不满12周岁的孩子不能在道路上骑车。
不打伞、不脱手、不骑车带人、不骑“病”车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车。
在恶劣天气下（如雷雨、台风、下雪、道路结冰等）不要骑车。
3.乘车安全
上车前先看清公共汽车是哪一路。
待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免被挤掉或被车门轧住。
上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
尊老，讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
乘车时不要看书，以免损害眼睛。
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用电、防火、防盗
教学目的：
通过用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，让学生学会一些自救的方法，在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》
教学过程：
一、用电安全
1.学生说说家里有哪些电器，引起学生兴趣。
2.用电过程中需要注意哪些安全。
3.不当使用电器会导致什么后果。
教师根据学生的回答及时进行教育。现代家庭中，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们的研究和生活带来了很多便利和乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。因此，我们不应该出于好奇自行拆卸或维修电器，也不要私自拉或乱接电线和随意拆卸电器。在使用和操作电器时，要注意不能让电器接触到水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
防火安全是我们生活中必须要注意的事情。我们要了解在生活中哪些环境中使用火，以及一些火灾是如何引起的。我们还需要讨论，如果我们遇到火灾或看到邻居遇到火灾，应该如何应对。根据讨论的结果，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
防溺水是我们生活中另一个需要注意的安全问题。我们可以回忆一些在新闻中发生的游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，了解其原因和严重后果。结合当前天气炎热的情况，我们要求学生在游泳时必须有成年人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使在游泳池也必须严格遵守规则，并由成年人陪同。
除此之外，我们还需要教育学生如何防止高楼坠落、误服药物、食物中毒等安全问题。最后，在课堂总结中，我们要让学生检查自己有哪些不安全的行为，并写下来，说明如何注意。
在消防安全教案中，我们要教育学生在火灾面前不能慌乱，研究基本的火灾自救知识，重点是火灾的初步逃生知识。一旦发生火灾，我们应该抓紧时机进行扑救，使用家庭常用的灭火工具如水、湿棉被、砂土、干粉等。电器起火时应首先切断电源再进行扑救。如果发现火势较大，应立即拨打火警电话“119”，说清楚家庭详细地址、起火物品，然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。在火灾中，我们不应该贪恋财物而耽误逃生时机。
如果其他逃生方法都无效，火势又逼近时，也不要仓促跳楼。我们可以先在门窗等牢固处拴上绳子，没有绳子的可以撕开被单、床单等连接起来，然后顺着绳子或布条往下滑。需
要跳楼时，可先往地下抛些棉被、床褥、海绵垫等物，然后手拉住窗台往下滑。如果身上着火，我们应该迅速躺倒滚动，用身体滚灭火焰。
在日常生活中，饮食卫生安全是非常重要的。我们的身体健康与否，很大程度上取决于我们的饮食惯。因此，我们必须要注意以下几个方面：
首先，保持食品的卫生。在购买食品时，一定要选择正规渠道，避免购买过期或者不新鲜的食品。在存放食品时，要注意食品的保存温度和时间，避免食品变质。在烹饪食品时，要注意洗净食材，避免细菌和病毒的污染。
其次，保持个人卫生。在进食前，一定要洗手，避免手部污染食品。在烹饪食品时，要注意穿戴干净的厨师服和帽子，避免头发和皮肤的污染。
2012年司法考试真题及答案最后，避免食品中毒。在进食时，一定要注意食品的熟透程度，避免食用生肉或半生的食品。在外出就餐时，要选择正规的餐厅，避免食用不干净的食品。
通过以上的饮食卫生安全教育，我们可以培养学生良好的饮食卫生惯，保证自身的健康和安全。
在日常生活中，人们经常有一些不卫生的饮食惯和行为，但很多人尚未意识到这对身体健康的不利影响。"病从口入"这句话讲的就是这个道理，因此我们需要注意以下几点：
首先，要养成吃东西前洗手的惯。人的双手每天接触各种各样的东西，容易沾染病菌、病毒和寄生虫卵。因此，我们应该认真用肥皂洗净双手，以减少"病从口入"的可能。
其次，生吃瓜果前要洗净。在生长过程中，瓜果蔬菜会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，以及残留的农药、杀虫剂等。如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
第三，不要随便采摘和食用野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚。因此，我们应该不随便采摘和食用野菜、野果，以避免中毒，确保安全。
第四，不要吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，会散发出异味，这是因为细菌大量繁殖引起的。吃了这些食物会造成食物中毒。
第五，不要随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
大腿酸痛什么原因第六，不要喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。因此，喝开水最安全。
除了以上几点，还有一些常见的饮食卫生误区需要注意。首先，不要在节假日或聚餐时大量食用，最好实行分餐制以保证卫生。其次，不要用白纸或报纸包装食品，因为这些纸张会污染食物。最后，不要用酒擦拭碗筷，因为白酒无法达到消毒的目的。
抹布清洗不及时会导致细菌滋生，特别是在餐馆或大排档更为严重。使用卫生纸擦拭餐具可能会存在细菌，因为很多卫生纸消毒不彻底或被污染。用毛巾擦干餐具或水果看似卫生，实则不然。将变质食物煮沸后再吃是不可取的，因为细菌在进入人体之前分泌的毒素很难被破坏分解。把水果烂掉的部分剜掉再吃也是不卫生的，因为水果上已烂掉的部分可能已经传入了细菌的代谢物，甚至还有微生物开始繁殖，其中的霉菌可导致人体细胞突变而致癌。因此，饮食卫生安全教育中要强调饭前、便后要洗手，不购买三无食品饮品。
在校园中存在许多安全隐患，如学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患，学生饮食、就餐的安全隐患，学生交通安全隐患，以及校园隐性伤害的隐患。教育学生珍爱生命，安全第一的意识，掌握安全知识至关重要。在学生集会、集体活动、课间活动中，应注意上
下楼梯、整队下楼、不将手放在兜里、不弯腰拾东西、系鞋带、上下楼靠右行等安全事项。在课间活动中，应选择室外空气新鲜的地方，适当控制活动强度，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式应该简单易行，例如进行简单的体操等。
4.在进行活动时，要注意安全，避免过度追逐和打闹，以免发生扭伤、碰伤等危险。
五。学生在饮食和就餐时需要注意以下安全事项。
不要食用过期或腐烂的食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物，因为油反复使用，竹签容易伤人，食品的卫生无法得到保证，而油炸食品中还可能含有致癌物质。
四。交通安全的注意事项。
行人应该靠右走，在过马路时要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车时，要等车稳定后才能上下车，注意秩序，不要拥挤。在车上要站稳扶牢，不要把身体的任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自己的物品，以防扒手。
在骑自行车时，要研究并自觉遵守道路交通法规，保持车况良好，车铃、刹车要齐全有效。同时，要注意交通信号灯，不得抢穿红灯，穿越无信号灯的十字路口时，必须"一慢、二看、三通过"。
五。其他校园安全的注意事项。
在面对老师的批评或误解时，要敢于自我反省和认真反思。如果真的是老师的误解，应该和老师好好交流，切忌偏激或做出过激的行动。
在与同学发生矛盾时，要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，避免给自己和同学带来不良后果。
在教室内要注意安全，离开教室时一定要关好门窗，将钱和贵重物品带在身上，避免给小偷可乘之机。不要将球带到教学楼，在教室楼的走廊上踢球，因为这既违反了校规，又存在着很大的安全隐患。
计算机字体不要提前到校，以免发生安全事故。
1.校门矛盾和拥挤都会带来不必要的伤害，需要及时调解和维护秩序。
2.当身体不适时，应该及时告知班主任或任课教师，并与家长联系。
月经初潮应注意什么3.遇到不认识的人自称是家人朋友要接走时，应该先让班主任与家人联系，再视情况而定。
4.在临危逃生时，应该保持镇静、学会自救、想方设法求救，并记住相关电话号码。
5.安全教育日的活动目的是增强学生的安全防范意识和自护自救能力，减少安全事故的发生。
6.活动内容包括升旗仪式进行安全教育、校园设施设备安全检查、班级安全教育活动、安全宣传橱窗、广播宣传安全知识、纠察队员岗值勤、班级评选安全小卫士等。
7.后续工作需要持续加强安全教育工作，确保学生在安全的环境中健康成长。
在活动结束后，我们将继续深入细致地开展安全工作，不断完善和巩固相关安全制度。我们的目的是以“安全教育日”活动为载体，加强学校师生的安全意识，为师生营造一个安全健康的育人环境，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识。
学生课间十分钟的活动虽然时间不长，但潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多。因此，关注学生课间十分钟的安全管理显得十分重要。我们要加强教育，规定各班的专用楼道，增派楼道值岗教师，布置提示等措施，从制度上防范人员的过分集中，以确保学生的安全。
学生课间十分钟的伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害和游戏伤害等三个方面。我们要加强教育，讲清道理，强化监督，并且坚决打击追逐伤害。对于游戏伤害，我们要区分游戏的健康与否，坚决取缔不良游戏，对学生加强正面引导，选择宽阔、安全的地方玩，避免做激烈的游戏，以确保学生的身体健康和安全。
第三，要重视安全游戏的教学。校园游戏的产生渠道主要在体育课上，体育老师应该教给学生一些轻松、简单、安全的游戏，例如拍巴掌游戏、石头剪子布游戏和巧巧棒游戏等。安全因素是校园游戏品位的重要组成部分，必须予以强调。
安全教育教案
教学课时：1课时
教育目标：
骁龙425