——以重庆市工贸高级技工学校为例
颜 敏
(重庆市工贸高级技工学校 401329)
摘 要：当今人民众的体育健身意识普遍增强，国家《全民健身计划》的实施，需要大量休闲体育服务人才引导、服务、规范全民健身活动。中职学校应坚持以服务经济社会发展、服务就业需求为宗旨，主动适应产业转型升级和创新驱动发展，开设休闲体育服务专业，培养相关专业人才，满足人民众日益增长的体育健身服务需求，推动健康中国的建设。本文主要从开设休闲体育服务专业的必要性、可行性进行了分析和探究。
关键词：中职学校；休闲体育服务；可行性；探究
休闲体育服务专业人才，主要是指具有基本体育理论知识、较强休闲体育运动技能，能训练、会组织、懂管理，能服务、会营销的复合型服务性应用人才。随着我国《全民健身计划》的实施，人民众体育健身意识普遍增强，国家许多行业和场所如休闲度假村、高尔夫会所、健身俱乐部、体育旅游企业、户外运动行业、政府或公益机构（运动主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所）等，都需要
大量休闲体育服务人才来为大家提供运动、健身、保健、休闲、娱乐、聚会、竞赛、裁判等服务。为服务社会经济发展、服务就业需求，经重庆市工贸高级技工学校专业建设指导委员会研究，并根据市人力社保局《关于印发〈重庆市技工院校专业设置管理办法〉的通知》（渝人社发〔2017〕212号）的有关要求，现就我校开设休闲体育服务专业进行可行性探究。
一、开设休闲体育服务专业的必要性
（一）实施全民健身战略的需要
全民健身是实现全民健康的重要途径和手段，是全体人民增强体魄、幸福生活的基础保障。实施全民健身计划是国家的重要发展战略。2016年国务院发布《全民健身计划》，预计2020年，使众体育健身意识普遍增强，参加体育锻炼的人数明显增加，每周参加1次及以上体育锻炼的人数达到7亿，经常参加体育锻炼的人数达到4.35亿，众身体素质稳步增强。要
对高校的领导，需要狠抓高校基层党建工作，着力党员教育的教师队伍和专门力量建设，加快建立一支“专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良”的工作队伍[1]。一要配齐；根据国家政策要求和各高校实际，纳入高校整体的人才培养规划体系，完善人才准入机制，配齐并建强思政工作队伍和党务工作队伍。二要培优；加强党务工作者的“政治认同、情感认同、价值认同”，提高队伍综合素质，以适应新的形势、解决新的难题、完成新的挑战。三要保障；保证高校党总支对于学生党支部的指导、配办公室文员
齐支部建设经费、满足工作者合理基本需求、坚持权责利相统一，提高思政工作者和党务工作者的工作积极性。
（二）优化教育内容
时代在不断变化，教育对象在不断成长，教育内容也需要不断推陈出新，不断优化。一是固本强源，继续加大党的基本理论教育力度；包括理想信念、入党动机、党的宗旨态度、政治意识、纪律作风、党的历史等各方面内容。二是与时俱进，着眼时代发展的焦点、热点和难点；以立德树人为中心环节，全面深入引领社会主义核心价值观，积极培育“坚定信仰者、积极传播者和模范践行者”。三是力学笃行，坚持知行合一；深厚的理论是基础，切实的实践是关键，理论与实践的统一是根本，片面重理论亦或盲目实践，都是不科学的，理论要指导于实践、验证于实践最终达到知与行的统一。评委英文
芦荟的作用（三）创新教育方法
科学合理的教育方法是保障教育成效的重要手段。一是坚持教育党员和关心党员相结合；大学生党员的教育既要解决思想问题，更要贴近教育对象的思想实际和具体生活，满足真正所需，解决生活难题。二是增强党员自我教育；在教育关系中，大学生党员既是教育对象也是教育者，所以，需要重视并充分发挥党员的主观能动性，增进教育者与教育对象的双向互动，提高教育效果。三是强化持续教育；大学生党员的教育需要贯穿入党前后的全过程，首先严明标准、严格程序，确保选拔党员质量，
其次紧抓入党后再教育，强化培养训练，最后持续跟踪引导，培育合格党员。实现大学生党员“思想入党、行动入党、信念入党的有机统一”。
（四）拓展网络化教育
当今时代是网络化、信息化的社会，做好大学生党员的教育和管理“要因事而化、因时而进、因势而新”[2]，充分运用新媒体技术创新并丰富教育方法，促进党员传统教育与网络教育深度融合，增强教育合力，提升教育的感召力和吸引力。
一是拓展网络教育内容。既要坚持以社会主义核心价值观和思想引领，也要紧密结合大学生党员思想实际和发展需求，针对当前出现的问题，优化网络教育资源。首先要强化网络道德教育，通过网络平台宣传普及网络道德准则和行为规范，培育网络道德意识、规范网络行为。其次要提高新媒体素养，既要培养一批政治合格、新媒体素养达标的党务工作队伍，也要加强对大学生党员关于新媒体认知、运用和传播、道德法律和安全等方面的培养。最后注重网络文化培养，教育者要努力营造正面积极、文明健康、丰富多彩的网络文化氛围，大力传播社会主义先进文化，杜绝粗俗暴力落后文化的流传。
二是拓展网络教育阵地。首先优化网络环境，建立集官方主题网站、官方、、专题手机报等一体的党员教育新媒体体系。其次构建网络交流互动平台。再次拓展网络教育载体，随着新媒体的发展，当前大学生与互联网互动密切，积极拓展以微博、等为主力的“微媒体”，拓展网络教育
载体，推动线上线下教育高度融合，形成最大合力，增强教育效果。
西服衬衫参考文献：
图拼音[1]李海健.年轻党员如何把准“思想航向”[J].人民论坛，2016(34).
[2]钟波.合格党员的标准是原则的、具体的、明确的——基于习近平有关论述的分析[J].党的文献，2017（1）.
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