体育教师工作计划(15篇) 厉害了我的国 观后感
体育教师工作计划1
  一、教材分析
  今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标具体要求:
  1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
  2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行
  3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
  4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。
春节北京哪里好玩  5、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。
  高三主要教材内容为:
  1、篮球、排球、足球,
  2、体操,
  3、武术,
  4、田径运动,
  5、体育理论知识。
  二、教学目标
  通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
  优秀生学习特点和后进生成因:通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练,学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生,公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成一定运动技术。
  后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,一直以来他们不乐于参加体育活动,在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习,逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要,对体育课程的理解不够,放弃体育终身锻炼,形成弱小的体育体。
  三、提高教学质量的具体措施
  1、在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心。饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障。
  2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。
  3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜
力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。
天后歌词
  4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯。培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行。计算机英语词汇
  5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。
体育教师工作计划2
珍惜资源作文  新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划。
  一、学期教学目标
  1、全面锻炼,努力增强学生的体质。
  2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
  3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
个人自传 入党  4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。
  二、学生基本情况分析
  一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
  三、教材分析
  新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。
  四、教学内容
  教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。