【导语】⼯作计划是包罗万象的，不同的⼈、不同的部门、不同的职别，他的着眼点和出发点会不尽相同，那么所作的⼯作计划从内容到形式都有可能存在着很⼤的差别。本⽂《2021年春季学期少先队⼯作计划》由为您整理，仅供参考！
1.2021年春季学期少先队⼯作计划
  少先队员是⼩学⽣的主要组成部分，少先队⼯作也是⼩学德育的重点，为了满⾜少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成⼩学德育的⼯作⽬标，我们制定了如下⼯作计划，为学⽣准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。
  ⼀、进⼀步做好少先队宣传阵地建设
  做好⽇常宣传阵地⼯作，按时、就事出好宣传版，⾄少每⽉⼀期，根据实际情况改变。
  开展学⽣⼴播站，在培养⼩⼴播员的同时，也丰富学⽣的课余⽣活，寓教于乐。
  继续办好校报《蓝天报》。
  加⼤宣传优秀学⽣的⼒度，制作⼴告栏，设⽴学⽣宣传栏，评选优秀学⽣，向全校师⽣宣传他们的优秀事迹，使学⽣有榜样可学。
  站好⽂明岗，每周评选优秀的少先队员站岗，为队员树⽴⽂明⾏为的榜样。
  ⼆、加强养成教育，强化学⽣各⽅⾯良好习惯的养成
  1、继续推⼴“德育早餐”，坚持对学⽣的德育⼯作⽇⽇做，时时做，⽽且不断改变⽅法、形式，把⽼知识换上新形式，
使“⼩学⽣⽇常⾏为规范”和“⼩学⽣守则”深深的扎根学⽣⼼中，⾏为有据可依。
  2、以红旗评⽐为载体，强化学⽣养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评⽐”和“卫⽣评⽐”制度，学⽣在⽇常⽣活中的⼀⾔⼀⾏，⼀举⼀动都做了具体明确的要求，就连穿⾐服、佩戴红领⼱这些细微的⼩事都做了要求。在⽂明礼貌⾏为⽅⾯，我们下⼤⼒度整顿说话不⽂明，⾏为不礼貌的现象，杜绝把⼀些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、⼤声喧哗。通过评⽐使学⽣养成⾃觉的良好的⽣活学习习惯。
  三、继续强化和改进升旗仪式。
  打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的⽼制度，在全校范围内选取每周的升旗⼿，使升旗⼿是真正的`给⼤家做榜样的优秀学⽣，使升旗⼿⼯作更庄重、更光荣，从⽽激发学⽣争做优秀少先队员，争当升旗⼿。
  同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育⼯作同步，结合学校德育⼯作实际，⾃⾏编写，灵活安排讲话内容，可以结合重⼤节⽇，可以结合学校的⼤型活动，也可以结合学校德育⼯作中的优势和缺点，可以是⼤队辅导员，也可以是⼤队长进⾏讲话，在庄严的升旗仪式上，在鲜艳的五星红旗下，加深学⽣对“国旗下讲话”内容的认识和重视，对学校的德育⼯作起到辅助和督促作⽤。
  四、切实开好班会
  强调班会的学⽣主动性、参与性，提倡由学⽣⾃⼰选题，由学⽣⾃⼰组织安排，学⽣参与性强的班队会，突出教育中⼼，倾向于讨论会、辩论会、学⽣⼩品表演等学⽣⾃⾏处理，提⾼学⽣⾃⾝认识的活动。
  五、耐⼼感化转变德育差⽣
  认真了解，耐⼼说服教育，随时跟踪研究，限度的改变德育差⽣，⽤队组织的⼤家庭温暖他，⽤队员们的爱⼼和⾏为感化他，并做好转变记录。
  六、提⾼⼩⼲部个⼈素质，加强队⼲部队伍的⼯作能⼒
  每单周的星期三下午组织⼩⼲部集体学习，每双周⾃学⼀次。学习内容包括：
  讨论现在同学中出现的好的发展趋势，不正确的思想和⾏为，制定倡优去莠的⾏动⽅案。
  研究探讨好的⼯作⽅法。
  宣读课外资料，学习丰富的课外知识和外校少先队⼯作经验，开拓视野提⾼⾃⾝素质。
  七、进⼀步完善队室建设
  温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。
中秋红酒
  开放队室，充分利⽤这块地⽅，使它成为队员学习、⽣活可以依靠可以依赖的乐园。
  ⼋、抓住重⼤节⽇或纪念⽇有利时机，深⼊品德教育
  1、在“⼗⼀”举⾏“祖国颂”⼤队会。
  2、在⼗⽉⼗三⽇队⽇当天进⾏队史教育。
  3、在元旦前举⾏“憧憬美好明天”主题⼤队会。
2.2021年春季学期少先队⼯作计划
  ⼀、指导思想：
劳动手抄报简单漂亮
  树⽴并落实科学发展观，以勤奋学习、快乐⽣活、全⾯发展的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中⼼，围绕时代发展，围绕孩⼦⽣活，以建国、建队60周年为切⼊点，既抓活动，⼜抓建设。加强督导评估，考核点⾯结合，保证我校少先队⼯作⽂明、健康、持续、和谐发展，努⼒开拓我校少先队⼯作新局⾯。
  ⼆、⼯作思路：
  坚持以童为本，实践育童的基本途径，围绕少⼯委x年⼯作要点，继续深化雏鹰⾏动和⼿拉⼿等品牌活动；重点抓好学⽣良好⾏为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；推动《少先队辅导员纲要(试⾏)》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。
  三、⼯作重点：
  1、全⾯加强少先队⾃⾝建设。
  x年，要进⼀步做好《纲要》的学习和落实⼯作。我们要把学习《纲要》作为少先队的⼀项重要⼯作，制定切实可⾏的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建⽴有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致⽤。
  要重视发挥少先队队室、⿎号队、红领⼱⼴播站、红领⼱板报及队报队刊等阵地的作⽤。加强中队
少先队⽂化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队⾓、争章园地、⼀⾯旗帜两条标语)。
  2、深化雏鹰争章活动。
  结合《少先队辅导员⼯作纲要(试⾏)》，组织开展雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学⽣综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学⽣进⾏综合素质评价，使各项教育活动既有章可循⼜能⾃主创新。各辅导员在⼯作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，⼜要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。
  3、⼿拉⼿快乐共成长
  各学校在与相应的学校结为⼿拉⼿友好学校的基础上，继续进⾏⼿拉⼿体验活动。各⼿拉⼿学校之间要在队室建设、⿎号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队⼯作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。本学期引导⼿拉⼿少先队员之间开展为⼩伙伴做⼀件好事、向⼩伙伴学⼀种新知识(新本领)的活动。通过学⽣之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对⽅学习和⽣活，互相⿎励帮助，开阔⼿拉⼿⼩朋友的知识与⽣活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助⼈为乐的品格，增强社会实践能⼒。
  四、⼯作要求：
  1、围绕局少先队⼯作计划制定校少先队⼯作计划，围绕局少先队⼯作重点组织安排校少先队活动。
  2、少先队⼯作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。
  3、期末⼤队辅导员以总结形式上报本校的少先队⼯作，⼀定要突出学校的少先队⼯作特⾊。
  五、主题活动：
  ⼆⽉份：
  1、制订少先队⼯作计划、抓好新学期校园环境布置。
  2、《新守则》、《新规范》养成教育。
  3、制订⼴播台⼯作计划，⼴播节⽬准时开播。
  4、制订xx计划，布置雏鹰争章活动。
  三⽉份：
  1、开展绿⾊⼩天使⾏动系列体验教育活动。
  2、扎实开展学雷锋、做好事活动。
  3、开展绿化、美化校园活动。
  4、中队会观摩。
  四⽉份
吃什么水果对皮肤好又美白
  1、清明节祭扫烈⼠陵园，进⾏⾰命传统教育。
儿童智力开发
  2、师德教育专题讲座。
  3、xx达标活动阶段性考核。
  4、世界地球⽇主题活动。
  五⽉份：
  1、辅导员⼯作经验交流。
  2、法制安全教育。
  3、筹备庆六⼀活动。
  4、中队会观摩。
  六⽉份：
  1、六⼀⼉童节庆祝活动。
  2、以争章细则为标准，进⾏争章考核，颁发雏鹰奖章。
  3、各项资料汇总，撰写少先队⼯作总结。
3.2021年春季学期少先队⼯作计划
  ⼀、指导思想：
  本学期，我校的少先队⼯作仍将认真学习和贯彻少先队⼯作五年纲要(20xx-20xx)，在各级领导的正确指导下，⽣动活泼、扎实有效地开展少先队⼯作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验⼈⽣，锻炼成长，提⾼他们的综合
素质。
  ⼆、⼯作⽬标及要求：
  （⼀）抓常规⼯作，培养⼉童良好的⾏为习惯。
  这学期继续以⼩学⽣⼀⽇常规教育训练为重点。加强⼩学⽣仪容仪表教育、⽂明礼貌教育、努⼒营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
  1、坚持⽂明班级评选活动，继续加强对卫⽣、纪律和仪表的检查。每天劝导队进⾏劝导及进⾏检查，天天检查天天记录，每周公布。
  2、中队辅导员利⽤星期三班会课对队员进⾏常规教育，教育队员讲⽂明、守纪律，并进⾏安全教育。
高三励志格言  （⼆）开展少先队主题活动，促进学⽣全⾯发展。
  1、开展爱国主义教育活动。精⼼组织每周⼀的升旗仪式和国旗下讲话。
  2、开展各种节⽇活动。各种重要节⽇、纪念⽇中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重⼤节
⽇、纪念⽇开展活动。三⽉份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三⼋”妇⼥节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，；四⽉份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五⽉份开展庆祝“五⼀”国际劳动节活动；六⽉份开展庆“六⼀”系列活动。
  （三）抓好少先队的基础建设
  1、切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队⽂化氛围。坚持队⼲部的轮换制和民主竞选制，并加强队⼲部的培训⼯作。
  2、充分发挥“红领⼱⼴播站”的宣传教育作⽤。“红领⼱⼴播站”周⼀到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节⽬，内容贴近队员⽣活，有⾃⼰的特⾊，并认真做好记录。
  三、⼯作安排：
  ⼆⽉份：
  1、参加xx镇少先队⼯作期初会议。
  2、制定少先队、⼴播站⼯作计划。
  3、健全各项检查评⽐制度。
  4、第⼆周班会内容：学习《⼩学⽣⽇常⾏为规范》。
  5、召开劝导队、⼴播站会议。
  6、第三周班会内容：学习习惯养成教育。
  三⽉份：公民道德建设⽉
  1、结合“3·5”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。
  2、第四周班会主题：“服务他⼈，幸福⾃⼰”。
  3、“3·8”庆祝国际劳动妇⼥节的活动。
  4、第五周班会主题：享受亲情，感谢母亲！
  5、“3·12”开展植绿护绿的活动。
  6、第六周班会主题：感恩、绿化。
  7、第七周班会主题：“⽂明礼仪我先⾏”。
  8、第⼋周班会内容：学习消防安全知识。
  四⽉份：
  1、开展⾰命传统教育，祭扫⾰命烈⼠墓。
  2、第⼗⼀周班会内容：学习礼仪知识。
  3、第⼗⼆周班会主题：劳动最光荣。
  五⽉份：
  1、庆祝五⼀国际劳动节活动，举⾏写字、⼿抄报⽐赛。
  2、第⼗四周班会主题：争做⽂明学⽣。
  3、开展争做⽂明学⽣活动。“三个⼀”包括：开展⼀次志愿者环保活动；进⾏⼀次义务劳动；进⾏⼀次班内⽂明礼仪的劝导。
  4、第⼗五周班会主题：“感恩孝敬”。
  5、刊出主题⿊板报。主题：六⼀国际⼉童节。
  6、第⼗六周班会主题：⾃拟。
  六⽉份：
  1、第⼗七周班会内容：庆“六⼀”活动策划。
升旗台  2、庆“六⼀”活动及总结表彰优秀少先队员。
  3、举⾏闭学式、假期安全教育活动。
4.2021年春季学期少先队⼯作计划
  ⼀、指导思想
  以“勤奋学习、快乐⽣活、全⾯发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级⼯作部署，深化青少年思想道德⼉童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年⼉童⾝⼼特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能⼒、学习能⼒、⽣活能⼒，成为幸福⽣活并能创造幸福的⼈。
  ⼆、⼯作思路
  转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
  三、⼯作要点
  (⼀)加强少先队基础建设
  1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界⼈⼠为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼⾃⼰，展⽰⾃我，增强实践能⼒。
  2、加强少先队⼩⼲部队伍建设。学期初开展⼤、中队委的培训⼯作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主⼈翁情感。组织班队⼲部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任⼼的队员组成红领⼱⽂明礼仪监督岗、国旗护卫队，努⼒让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
  (⼆)建设⼀个基础扎实的少先队活动阵地。
  1、建好红领⼱⼴播台。确保硬件过关，培训好播⾳员，使得每周⼀次的红领⼱⼴播能够受到全校欢迎。
  2、建好红领⼱校园⽂化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的⽂化氛围。
  (三)坚持不懈做好各项常规⼯作。
  1、抓好队员的⽂明礼仪、思想道德教育教育。通过红领⼱⽂明礼仪监督岗每⽇进⾏的检查督促，通过定期的专题活动、⼗星学⽣的评⽐，使得队员拥有⾼尚的思想道德情操，⾃觉养成良好⾔⾏习惯，争做⼩绅⼠、⼩淑⼥。
  2、抓好少先队各项常规评⽐考核。每⽇对队员的⾏为规范进⾏的检查，对每周⼀次的中队活动的开展情况进⾏抽查，每⽉进⾏中队阵地建设评⽐，对辅导员各项⼯作的落实情况进⾏考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
  3、抓好每周⼀次的升旗仪式。做好升旗⼿、护旗⼿、主持⼈的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保⾼质量完成升旗仪式。
  4、抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学⽣综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利⽤班队活动，对学⽣进⾏综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循⼜能⾃主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，⼜要使雏鹰争星活动落到实处，⼀如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。
  (四)加强少先队理论研究。
  1、开展少先队专题论⽂评⽐，进⾏优秀少先队活动案例评⽐，⿎励并组织辅导员进⾏投稿、参赛。
  2、开展“辅导员”专题经验交流会。
  3、开展队活动⽅案评⽐，开展班队活动课的观摩评⽐。
  (五)开展⼀系列学⽣欢迎的少先队活动。
5.2021年春季学期少先队⼯作计划
  ⼀、构建少先队⽂化，增强少先队组织的影响⼒
  1、发挥少先队队室、⿎号队、红领⼱⼴播站等在校园⽂化建设中的作⽤。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、⿎乐、队服等在学校各项活动中的作⽤。