一、选择题。
1.下列关于氧气的物理性质，说法错误的是（ ）
A.通常状况下，氧气是无、无气味的气体
B.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
C.通常状况下，氧气的密度大于空气
D.通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝的液体
2.下列说法中正确的是（ ）
A.由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应
B.氧化反应是指物质跟氧气发生的化合反应
C.凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧
D.蜡烛的燃烧过程中既有物理变化，又有化学变化
3.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（ ）
A.水氢气+氧气
B.镁+氧气氧化镁
C.氨气+氯化氢→氯化铵点燃
D.酒精+氧气水+二氧化碳
4.关于氧气用途的说法不正确的是（ ）
A.氧气可用来炼钢
B.氧气可用来作燃料
C.氧气可用于登山或潜水
D.氧气可供给动植物呼吸
二、非选择题。
（1）预先在集气瓶底加少量水的作用是___________________________。
（2）在螺旋状的铁丝末端系上火柴梗的目的是_________________，用坩埚钳夹住铁丝并点燃末端火柴梗，待__________________时，将它们由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中。
（3）反应的文字表达式为________________________________________。
（4）实验中小馨同学所取铁丝是直径为0.20 mm，含碳0.52%的铁丝，该铁丝在氧气中燃烧过程中产生的气体是_雍正当了几年皇帝_______。
6.用如图所示实验研究氧气的性质。
（1）图甲所示的实验中，观察到的现象是__________________。若要说明该实验中有新物质生成，应采取的后续操作及现象是_________________________。梅兰芳个人资料
（2）图乙所示实验中的现象为___________________________，教师节绘画发生反应的文字表达式为_______________________；集气瓶中加入的液体可能是________，其目的为_____________________________。
7.氧气是化学性质比较活泼的气体，可与许多物质发生反应，这一特性使氧气在生产和生活中有着广泛的用途，也正是由于这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些情况下，要使物质与氧气隔绝。请你从以上两个方面各举两例予以说明。
应用氧气：_______________________；_____________________。
隔绝氧气：_______________________；_____________________。
参考答案
一、选择题。
1.B
解析：A项，通常状况下，氧气是无、无气味的气体，正确；B项，鱼类能在水中生活，是因为水中溶有少量氧气，不能说明氧气易溶于水，错误；C项，通常状况下，氧气的密度比空气的密度大，正确；D项，通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝的液体，正确。
2.D
解析：A项，化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，反应物不一定是两种，故错误；B项，氧化反应是物质与氧气发生的化学反应，不一定是化合反应，故错误；C项，有些物质在空气中不能燃烧，但在纯氧中能燃烧，例如铁丝，故错误；D项，蜡烛燃烧过程中石蜡熔化为物理变化，燃烧为化学变化，故正确。
垂的成语3.B
解析：由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应叫化合反应，物质与氧气发生的反应属于氧化反应。A项，水氢气+氧气，不属于化合反应，不符合题意。B项，镁+氧气氧化镁，属于化合反应和氧化反应，符合题意；C项，氨气+氯化氢→氯化铵，属于化合反应但不属于氧化反应，不符合题意；D项，酒精+氧气水+二氧化碳，属于氧化反应但不属于化合反应，不符合题意。
4.B
解析：A项，氧气能用于冶炼钢铁，正确；B项，氧气不具有可燃性，不能用来作燃料，错误；C项，氧气能供给呼吸，能用于登山或潜水，正确；D项，氧气可供给动植物呼吸，正确。
二、非选择题。
5.（1）防止反应生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底
（2）利用火柴梗燃烧放出的热量使铁丝温度升高，引燃铁丝；火柴梗即将燃尽chinese英语发音
（3）铁+氧气四氧化三铁（4）二氧化碳
解析：（1）在做铁丝燃烧的实验时，预先在集气瓶中放入少量水，其作用是防止反应生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底。（2）在螺旋状的铁丝末端系上火柴梗的目的是利用火柴梗燃烧放出的热量使铁丝温度升高，引燃铁丝火柴梗燃烧也会消耗氧气，故待火柴梗即将燃尽时，再将它们由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中。（3）铁丝和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁。（4）含碳0.52%的铁丝在氧气中燃烧时产生的气体是二氧化碳。
6.（1）发出白光，放出热量；向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊（2）发出明亮的蓝紫火焰，生成有刺激性气味的气体放出热量；硫+氧二氧化硫；氢氧化钠溶液（或水）；吸收二氧化硫，防止污染空气
解析：（1）图甲所示的实验是木炭在氧气中燃烧，实验现象是发出白光，放出热量。由于木炭燃烧生成了二氧化碳，加入澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，即可说明该实验中有新物质生成。（2）图乙所示的实验为硫在氧气中燃烧，实验现象为发出明亮的蓝紫火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量，发生反应的文字表达式为硫+氧气二氧化硫；集气瓶中加入的液体可能是氢氧化钠溶液或水，其目的为吸收二氧化硫，防止污染空气。
7.医疗急救；炼钢；灭火；食物真空包装（合理即可）
悔恨的泪水解析：氧气能供给呼吸和支持燃烧。食物在氧气中因缓慢氧化而变质，铁和水、氧气同时接触会生锈，因此对食物进行真空包装给金属涂防护漆等都是为了隔绝氧气。
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