第28课海的女儿基础练习A版
一、多音字：
都：dū （都市）dōu （都有） 生活在大都（dū）市的人，生活和工作节奏都（dōu）特别快。
二、近义词：
飘扬——飘荡 迫切——急切 奢望——奢求 宣布——宣告
宁静——平静 追逐——追赶 美妙——奇妙 抚弄——抚摸
锋利——锐利 奇怪——奇特 持续——继续/连续/陆续
三、反义词：
破碎——完整 喜讯——噩耗 贵重——廉价
赞美——批评 耀眼——暗淡 接受——拒绝
四、理解词语：
钟情：感情专注（多指爱情）。
奢望：过高地希望。本课指王子没想到最美好的事情成为了现实。
神圣：极其崇高而庄严；不可亵渎。
念头：心里的打算。
班队活动方案凝望：指目光凝聚在某个物体上。
五、课文主题：
六、作者介绍：
安徒生（1805—1875），19 世纪丹麦的批判现实主义作家和著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。1805 年，安徒生生于丹麦中部欧登塞城一个贫苦的鞋匠家庭，受父亲所讲故事和民间口头文字的影响，他自幼酷爱文学。他的作品《安徒生童话》已经被翻译为150 多种语言，在全球各地发行和出版。 主要作品：《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》等。
七、句子解析：
1、小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音，为了他，每天忍受着没有止境的痛苦，他却一点儿也不知道。
小人鱼为了爱情，孤身一人来到海上，为了爱情，付出了很大的代价：离开家人、族人，把自己的声音交给了巫婆，但是最后却什么都没有得到，遍体鳞伤，忍受苦痛的她，还要面临着死亡。多么伟大的小人鱼，多么可怜的小人鱼！
2、她看了看手中锋利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。
先看尖刀，再把目光转向王子，要么用王子的血让自己复活，要么自己死去变成泡沫，表现了小人鱼纠结痛苦的心理活动。
3、小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。
“小人鱼拿着刀的手在发抖”，细致地刻画了小人鱼复杂而矛盾的心理。小人鱼有了重生的机会，而她却选择放弃，为了她心爱的王子，宁愿牺牲自己，成全他人。
4、她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵深跳到海里。
“再一次深情地朝王子望了一眼”，她是在向自己深爱的人诀别，向自己的生命诀别。在这生命抉择的时刻，善良、崇高的小人鱼选择了让自己化成泡沫。
同步练习
1．画线词语和括号内解释搭配正确的一项是（ ）
A．我从来不敢期望（过高地希望）的最美好的事情，现在终于成了现实。
B．可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神奇（极其崇高而庄严）的仪式。
C．小人鱼向东方凝望（注目远望），等待着晨曦的出现。
2．下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）
A．只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像活的一样。
B．树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火，枝干和叶子在不停地摇动。
C．她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣。
D．她的眼睛是蔚蓝的，像最深的湖水。
根据课文内容，完成练习。数学报
3．小人鱼用（ ）换了巫婆的药水。
A．眼睛 B．舌头 C．脚 D．手指
4．小人鱼最后变成了（ ）
A．灰烬 B．泡沫 C．人 D．白云
5．看拼音写词语
gǎng kǒu yàn huì hūn xùn chén liè
wǎn shǒu yí shì qí zhì yǒng héng
chàn dǒu chóu láo xiān xì pī kāi
gōng diàn qīng xié xián chāng níng wàng
mó hū
6．比一比，再组词。
抚（________） 塔（________） 讯（________） 垫（________） 挽（________）
扶（________） 搭（________） 迅（________） 热（________） 搀（________）
7．写出下列词语的近义词。
忍受（______） 情景（______） 温柔（______）
华丽（______） 融化（______） 许诺（______）
8．填入反义词
准许——（_________） 抓球华丽——（__________）
融化——（__________） 纤细——（_________）马莲
温柔——（__________） 善良——（__________）
柔和——（_________）
9．单格式在括号里填上合适的词语。
乌黑的（_______） 钟情的（_______） 遥远的（_______）
神圣的（_______） 欢快的（_______） 华丽的（_______）
10．选词填空。
轻柔 温柔 柔和
经期吃什么食物好(1)绵绵的细雨好像天地间的珠帘，又像（_______）的薄纱笼罩着世间万物。
(2)我们班主任是一位性格（______）的女教师。
(3)晚上，我们在（______）灯光下读书。
11．根据课文内容填空。
《海的女儿》作者是_______童话作家__________，课文主要描写了_______在王子婚礼上的一系列表现，刻画了她_____________。最后，她为了___________，自己投入_____，化为_______的感人故事。表现了小人鱼执著地追求__________的精神和___________的品质。
12．按要求写句子。
1．他把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为“被”字句）
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2．那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。（缩句）
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3．小人鱼急迫地想要看清公主的美妙。（修改病句）
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阅读课文片段，完成练习。
她弯下腰，在王子清秀的脸庞上吻了一下，再望了望天空，朝霞渐渐明亮起来了。她看了看手中锋利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那把锋利的刀远远地拋到海里。刀落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光，好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵身跳到海里。她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。
13．选段主要写了小人鱼________、________的故事。
14．画线句子中小人鱼看刀、看王子写出了她______（A．快乐而兴奋 B．复杂而矛盾）的心理，“马上”表明她最后的选择是_________，我们看到了小人鱼的__________。
15．作者两次提到“锋利的刀”，其作用是什么？下列分析正确的一项是（ ）
A．说刀锋利，是为了写小人鱼可以很轻松地杀了王子，突出她的冷酷。
B．说刀锋利，更突出表现了小人鱼做出选择时的艰难，她为了自己，想过杀死王子，十分自私。
C．两次写“锋利的刀”，突出表现了小人鱼的善良崇高。
16．当小人鱼“深情地朝王子望了一眼”时，她的心里会想些什么呢？发挥想象，写一写。
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课外阅读。
丑小鸭（节选）
（丹麦）安徒生
三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。小鸭认出这些美丽的动物，心里感到一种说不出的难过。
他把头低低地垂到水上，在这清澈的水上看到了什么呢? 他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅!
对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子，他们向水上抛来许多面包片和麦粒，最小的那个孩子喊道:“你们看那只新天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的，又来了一只新的天鹅!”于是他们
拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包片和麦粒到水里，同时大家都说:这只新来的最美!那么年轻，那么好看!那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑，而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。
他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心里发出一个快乐的声音:
“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！”
17．“兴高采烈”的意思是__________ 。孩子们兴高采烈的原因是__________。
18．作者写“那些老天鹅不禁在他面前低下头来”有什么作用呢？
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