描写人勤奋学习的成语
  成语是一种相沿习用、意义完整的特殊固定短语,是汉语词汇中的精华.掌握一定数量的成语，对提高语言表达能力和阅读能力有重要作用。描写人勤奋学习的成语有很多，为大家了一些，希望对大家有所帮助~
  1、废寝忘食：废，停顿。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。
  2、折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
  3、学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
  4、悬梁刺骨：形容刻苦学习。
  5、韦编三绝：勤奋努力的读书，把书都读烂三次。
  6、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
  7、手不释卷：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下；卷：指书籍。
不经常来的客人叫  8、攻苦食淡：攻：做；假设：艰辛；淡：清淡。做艰辛的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。
  9、引锥刺股：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
  10、卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
  11、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。
  12、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
  13、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
  14、废寝忘食：废：停顿。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
  15、刺股悬梁：形容刻苦学习。
  16、分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
黄生借书说翻译
舌尖上的美味  17、夙兴夜寐：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
  18、孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
  19、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。
  20、磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。 梁元帝萧绎
  21、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心慎重。形容一天到晚勤奋慎重，没有一点疏忽懈怠。
  22、坚苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。
  23、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
  春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度 和宽度，一根竹简只能写一行字，多那么几十个，少那么八九个。一部书 要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才 能
阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此 有相当的重量。
  孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，根本上了解了它 的内容。不久又读第二遍，掌握了它的根本要点。接着，他又读第三 遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究 这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不屡次换上新的再使 用。
  即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假设让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”
  隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。
  很久以前，有一个叫做江泌的人，江泌小的时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生病，江泌白天要去外面工作赚钱养家，晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上学读
书。有一天晚上，家里的人全部睡着以后，江泌一个人坐在屋子里，突然，他看到窗外的月光好亮，江泌心想：“这么亮的月光，我可以用它来看些书，就不愁没钱点灯看书了。”可是，月亮会慢慢移动，江泌就拿着书随着月光一边移动一边看书，直到月光不见为止。有时候，江泌白天工作太累，到了晚上还是努力提起精神看书，就这样，一天一天过去了，江泌的学问越来越好，终于变成了一个了不起的大学问家!
  后来，大家就用“随月读书”来形容一个人用功读书，不怕辛苦的精神!
  西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
贺岁篇
  匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
  过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?
  有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个方法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
唢呐王  匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
  “囊萤映雪”这那么成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
  晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。
  夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，突然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗;于是，他去了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。