幼儿园中班社会优秀教案《助人为乐―雷锋的故事》及教学反思（大全）
  第一篇：幼儿园中班社会优秀教案《助人为乐―雷锋的故事》及教学反思（大全）最难忘的人
  《中班社会优秀教案《助人为乐―雷锋的故事》含反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会优秀教案《助人为乐―雷锋的故事》含反思！
    活动目标：
    1、喜欢听故事，能用恰当的语言表达对故事的理解。
大蒜发芽好几天的观察曰记    2、能积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。
    3、了解人物特点，学习雷锋叔叔助人为乐的优秀品质。
    活动准备：
    雷锋图片、歌曲《学习雷锋好榜样》、统计表。
    活动过程：
    1、欣赏歌曲：《学习雷锋好榜样》。
    教师：歌里唱的是谁? 你们知道他是谁，听过他的故事吗? 出示雷锋图片，引出雷锋的故事。
    2、教师有感情地讲述故事，请幼儿欣赏。
    3、分析理解故事内容。
    (1)教师：雷锋在从抚顺开往沈阳的火车上，都做了哪些好事? 雷锋在车站是怎样帮助阿姨的? 阿姨问他姓名时，他是怎样回答的?文.章出自屈,老师教.案网] 雷锋为什么不告诉阿姨他的名字呢? 小结：雷锋做好事不求回报，所以他没有告诉阿姨他的名字。
    (2)教师：故事中的老奶奶遇到了什么困难? 雷锋是怎样帮助他的?
    4、讨论：雷锋是怎样的人? 教师：雷锋是一个乐于助人的解放军战士，他不管走到哪里，只要看到有人遇到困难，就会主动去帮助，他的一生都在做好事。为了纪念雷锋、学
习雷锋，人们把3月5日定为雷锋日。
    5、交流分享。
    (1)教师：有人帮助过你吗? 请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。
    (2)教师：我们应该怎样像雷锋叔叔那样去帮助别人? 请幼儿讨论怎样帮助别人。
    6、延伸活动：学做小雷锋。
    结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事。并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。
    教学反思：
    通过这次学习雷锋精神让孩子们认识雷锋;，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。在这节中让农村的孩子也知道3月5日是学雷锋月，让他们知道雷锋的教育意义很深远，让他们更加进一步地了解当代的他们吃穿不愁，生活条件优越，比较难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦
不怕累帮助他人的精神。在这节课让孩子们知道雷锋、知道雷锋的故事、并在了解的基础上转化到现实中敬仰、学习雷锋精神。
    中班社会优秀教案《助人为乐―雷锋的故事》含反思这篇文章共2384字。
    第二篇：幼儿园中班社会优秀教案《雷锋的故事》及教学反思
  《中班社会优秀教案《雷锋的故事》含反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会优秀教案《雷锋的故事》含反思！
    活动目标：
    1、喜欢听故事，能用恰当的语言表达对故事的理解。
    2、能积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。
    3、了解人物特点，学习雷锋叔叔助人为乐的优秀品质。
    活动准备：
    雷锋图片、歌曲《学习雷锋好榜样》、统计表。
    活动过程：
材料验收单    1、欣赏歌曲：《学习雷锋好榜样》。
    教师：歌里唱的是谁?
    你们知道他是谁，听过他的故事吗?
    出示雷锋图片，引出雷锋的故事。
    2、教师有感情地讲述故事，请幼儿欣赏。
    3、分析理解故事内容。
    (1)教师：雷锋在从抚顺开往沈阳的火车上，都做了哪些好事?
    雷锋在车站是怎样帮助阿姨的? 阿姨问他姓名时，他是怎样回答的?
    雷锋为什么不告诉阿姨他的名字呢?
    小结：雷锋做好事不求回报，所以他没有告诉阿姨他的名字。”教案来自：屈;老师教;案网.”
    (2)教师：故事中的老奶奶遇到了什么困难? 雷锋是怎样帮助他的?
赏的词语    4、讨论：雷锋是怎样的人?
    教师：雷锋是一个乐于助人的解放军战士，他不管走到哪里，只要看到有人遇到困难，就会主动去帮助，他的一生都在做好事。为了纪念雷锋、学习雷锋，人们把3月5日定为雷锋日。
    5、交流分享。
    (1)教师：有人帮助过你吗? 请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。
    (2)教师：我们应该怎样像雷锋叔叔那样去帮助别人? 请幼儿讨论怎样帮助别人。
    6、延伸活动：学做小雷锋。
    结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事。并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。
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    教学反思：
    通过本节活动，让我感受到孩子们的纯真爱心是无限度的，在本次活动中的优点是时间把握的很好，能控制整个活动的情节发展，孩子的积极性特别高，对于老师的提问发挥的很好，在最后结束环节也应该让孩子感受到世界还是美好的，爱是无限的。
    中班社会优秀教案《雷锋的故事》含反思这篇文章共2084字。
    第三篇：幼儿园中班优秀社会教案《安全乘车》及教学反思大全
经济实用房  中班优秀社会教案《安全乘车》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿注意安全，树立自我保护意识，初步了解并掌握在上车、乘车及下车时的安全知识，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园中班优秀社会《安全乘车》含反思教案吧。
   
    在幼儿教育里面，安全教育是很重要的，特别是乘车安全。有些家长对于孩子乘车安全存在一些误区，认为乘车时抱着孩子才收最安全的。而小朋友呢，对于乘车的认知还少，不知道如何乘车是安全的，所以我设计了这一个活动，增强幼儿对乘车安全的意识，提升他们的自我保护意识。
   
    1.初步了解并掌握在上车、乘车及下车时的安全知识。
    2.教育幼儿注意安全，树立自我保护意识。
    3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
    4.培养幼儿乐观开朗的性格。