女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家好！
雷锋，这个名字我们都很熟悉。雷锋是我们学习的榜样，（全体同学起立）让我们齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味穷
男：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘
女：好读故事，故事中自有真情在
男：读好故事，好故事伴我度人生
女：比一比，我们交流的是情感
男：赛一赛，我们挽起的是手臂
女：心与心互动，收获的是友谊
男：爱与爱交织，擎起的是希望
女：看，今天这里济济一堂，大家心情愉快，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出的发挥，让我们共同品味这美好时光。
怎么使用代理服务器合：太平寨中心小学讲故事比赛现在开始！
女：下面，请允许我介绍今天到场的评委，他们是齐校长、苏主任、贺书香老师、李春友老师、蔡永清老师、刘柏岩老师、高静老师。负责最后统分的王淑英老师、刘金凤老师。（同学们用掌声表示欢迎）。参赛的选手由各班选派的1名同学，希望他们尽情发挥，取得好成绩。
男：接下来我们宣布一下比赛规则：
1、本次比赛取前低、中、高年级组前两名
2、评委以十分制方式打分，由评委的平均分作为选手的最后得分。
鼓励自己的名言3、要求选手精神风貌好，仪表端正，情感充沛，声音洪亮。
合：请各位选手做好准备，比赛现在开始。
女：常听说雷锋有“钉子”精神，那么这个所谓的钉子精神又是什么精神呢？
请听第一位参赛选手，一（1）班岳春雨同学的《钉子的故事》。岗位职责
男: 小时候我喜欢依偎在父母怀里，小时候我喜欢和小伙伴自由自在的玩耍，那么雷锋叔叔小时候都做些什么？请听一（2）班陈阳同学带来的《雷锋小时候的故事》。
女：你相信一个十岁的孩子能照顾父母吗？你相信一个十岁的孩子能撑起一个家吗？不用质疑，答案一会儿就能揭晓。下面就让我们听一听一（3）班陈欣桐同学的故事《十岁男孩撑起一个家》。关机酷xp
男：老师说雷锋是伟大的，所以我们都很崇拜他。那么雷锋到底是个什么样的人呢？让我们一起来听一听二（1）班高梓航同学的《雷锋的故事》。
女：雷锋是伟大的，可他又是平凡的，因为他总是为人民着想，为人民服务，做人民的勤务员。请听二（2）班郭艳婷同学的故事《人民的勤务员》
男: 我们是小学生，是优秀的少先队员，我们也要做像雷锋这样的人，请听二（3）班陈瑶同学的故事《像雷锋这样的人》。
女：雷锋——我们的榜样，在你精神的鼓舞下，我们会做的更好，请听三（1）班孙睿同学的故事《雷锋——我们的榜样》。
男：雷锋叔叔最爱孩子，也最喜欢和小学生在一起，他成为了我们的知心朋友，下面请听三（2）班李璐同学的《红领巾的知心朋友》。
女：雷锋时刻为他人着想，就连自己在中秋节分得的月饼都舍不得吃，要留给因工受伤的工人，下面请听四（1）班刘建新同学的故事《四块月饼》。
男：在新社会中的我们都有一个幸福快乐的童年，可是雷锋叔叔的童年与我们却不一样，让我们一起来听听雷锋叔叔的童年是什么样儿的，有请四（2）班同学徐静超，她给我们带来的故事是《雷锋苦难的童年》。
女：优秀人才辈辈出，在新时代的我们的身边也涌现出许多令我们敬佩的人，下面请听五（1）班时宇飞同学带来的故事《妈妈别怕，还有我呢》。
男：我们都已长大，辛苦了的父母也该歇歇了，让我们也尽自己的一份力，做家庭中的“小太阳”，发光发热吧！请听五(2)班高月灿同学带来的故事《“小太阳”就应当发光发热》。
女：在我们的生活中存在好多奢侈浪费的现象，浪费纸张，浪费文具，下面的这个故事就要给我们讲
一讲如何勤俭节约，听了这个故事我们又该怎么做呢？请听六（1）班同学的故事《一块橡皮要用到不能用为止》。
男：比赛到现在已接近尾声，同学们都展现出自己最优秀的表演，那么这最后一位选手又将展示给我们怎样的风采呢？我们拭目以待，有请六（2）班同学薛桂丹、郭洪庆，故事的名字是《钉子精神》。
男：今天，各位选手的出发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。女；你们声情并茂的朗诵，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌。
男：真诚的沟通
微笑面对失败女：激情的碰撞
合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！
女：本次比赛已全部结束，选手都表现出了很高的水平，现在，评委们正在紧张的合分，最后的结果请稍作等待。
男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：低年级组二等奖：中年级组二等奖：高年级组二等奖：（有请李春友老师、贺书香老师颁奖）
女：接下来我们颁发比赛一等奖：低年级组一等奖：中年级组一等奖：高年级组一等奖：（有请齐校长为获奖选手颁奖）
女：请齐校长就本次讲故事比赛作点评。
结束语：（播放爱的奉献这首歌）
男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露
女：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光
男：我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求
女：我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁
男：太平寨中心小学“我身边的雷锋”讲故事演讲比赛到此结束！
谢谢大家！
打窝子
发布评论