幼儿园中班美术教案《妈妈和我》_教案幼儿园中班美术
    活动目标：
1、学习画人物半身像。
2、通过绘画学习用简洁线条描述记忆形象，画也自己妈妈的突出特征。
3、培育爱妈妈的情感。
活动预备：
人物纸型一个，各式发型若干，绘画用具。
活动过程：
2个字的网名
1、向幼儿介绍“三八”妇女节的意义，使幼儿了解这个节日是谁的节日。
2、请幼儿说出自己妈妈长的什么样子。(可请几名幼儿在全班叙述，然后分组都来说明自己妈妈的特征是什么)。
3、教师出示纸型人物，再将若干种头发型式分别配在头上，让幼儿清晰各种发型的特点及画在头部的主要位置。
黄流老鸭4、请幼儿想想自己的妈妈平常最喜爱穿什么颜的衣服。教师可依据本班幼儿的绘画力量请幼儿自己画也衣服并选择颜，也可以为幼儿示范两至三种服装形式让幼儿选择。
5、教师在指导中留意稳固幼儿对人物五官的把握，依据幼儿水平提出不同层次的要求。如：一个黑点的眼睛;有眼眶的眼睛;双眼都有睫毛的眼睛等;
6、力求把妈妈半身像画得端正，在绘画中教师用亲切鼓舞的语言调动启发幼儿爱妈妈的情感，使幼儿身心投入。
幼儿园中班美术教案：我和我的好朋友
    目标：
脂粉奁1、在教师的指导下，能尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作，表演自己的好朋友。
2、活动中遇到困难会主动恳求教师或同伴帮忙。
预备：
1、圆形、徒圆形若干，数量等于幼儿人数。
2、制作的工具和帮助材料：水彩笔、绒线、纸及一些废旧材料。
3、活动室内展现教师制作的纸盘，共幼儿观赏。
过程：
1、引导幼儿说说、看看桌子、柜子上又那些材料？
2、组织幼儿争论怎样用纸盘来表演自己的好朋友，可以选用那些材料？
3、幼儿制作，教师巡回指导。
免费启发幼儿运用多种表演手法，如：用纸、绒线粘贴头发，用彩笔在纸盘上画武官。鼓舞幼儿遇到困难可以恳求同伴或教师帮忙，并提示幼儿制作完后要将全部物品归放整齐。
4、引导幼儿相互观赏，并猜猜“这是谁”，延长活动：
可将幼儿作品布置于墙，供幼儿相互观赏、沟通、学习增加同伴间的友情
幼儿园中班美术优秀教案《葡萄熟了》
    活动目标：
    1.学习用、揉、团、粘的方法制作成熟的葡萄。
    2.体会手工制作葡萄的乐趣和美感。
    活动材料：
    1.丰收了的葡萄园图片。 污书
    2.几串葡萄实物。
    3.皱纹纸若干。
    4.胶水、画有葡萄叶子的画纸每个幼儿一份。
    核心要素：
    尝试、体验、操作
    活动过程：
    1.导入
    秋天是收获的季节，很多水果都成熟了，有苹果、香蕉、梨、山楂、桔子、桃子等等，今日，我要带大家到漂亮的葡萄园去看看。
    2. 谁来说一下，葡萄是什么颜的?很多种：绿、紫、黑等等
    3.谁来说一下，葡萄是什么外形的?圆圆的、椭圆形的，(教案出自：.教案网)一颗颗葡萄都跟自己的好朋友紧紧地抱在一起
    整串葡萄看起来：上宽下窄、上密下疏、像一个倒三角。
    4.师幼共同探讨制作葡萄的方法
    1)你们想不想让我们班的葡萄架上也结满葡萄?
    2)幼儿争论：怎样才能把皱纹纸变成葡萄。请个别幼儿说说自己的想法。
    3)教师示范制作葡萄，引导幼儿把皱纹纸团揉成一个很像葡萄的样子。
    5.幼儿操作，教师指导
    1)幼儿自取皱纹纸，团揉成球。并提示幼儿用双手食指、拇指、中指一起团，用力把纸团紧，要从上往下粘。
    2)幼儿操作，教师巡回指导。
    3)教师引导幼儿把葡萄粒粘在硬纸板上做成葡萄串。(提示幼儿要从上往下粘，葡萄串上面要紧，下面要松，上面的葡萄要多些，下面要少些。)
    6.作品展现
    引导幼儿共同观赏，体验丰收的喜悦。
    活动延长：
观察日记一百字
    师幼共同把制作好的葡萄串用胶水或回形针固定在葡萄架上。
幼儿园中班优秀美术教案《剪刀》
    【活动目标】
    1、在观看、感知剪刀，了解剪刀构造特征的根底上，大胆把自己看到的剪刀描绘下来，能表现剪刀的局部特征，并用喜爱的颜装饰背景。