一、语文知识积累与运用（15分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字给加点字注音并改正句中错别字。（3分）
语文是春风，吹奏了一池春水；语文是夏雨；滋润着干（ ）的大地；语文是秋月，映照着唐诗宋词；语文是冬阳；温暖了你我的情怀。
润 hé 改为
[A]在预赛中，各班级精心组织，同学们积极踊跃报名，涌现出大批优秀作品，展示了同学们较高的汉字书写水平。[B]书写规范字对于培养青少年丰厚的人文素养和审美情操，弘扬和继承中华优秀文化传统具有重要影响。[C]为贯彻落实各级教育部门的通知，加强规范汉字书写教育，我校决定举办第三届规范汉字书写大赛，并选拔优胜者参加市级“汉字听写大赛”。
(1)两处画线句子都有语病，应该将“ ”删去，把白袜子论坛“ ”和“ ”对调。
(2)[A][B][C]语序不合理，应该把[ ]与[ ]调换。(只填序号)
3. 古诗文名句默写（6分）
（1）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。
（2）杜甫的《登楼》中以浩然气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的诗句是：
， 。
（3）爱情是古诗中常常描写的主题。《关雎》一诗中“ ， ”表明了君子择偶的标准；李商隐《无题》一诗中“ ，李培根 记忆 ”倾诉了对爱情忠贞不渝的情感。
（4）李白《行路难》中表明自己远大的政治抱负和强烈的自信心的诗句是：
， 。
（5）正如孟子所言：“ ， ”，日本首相安倍晋三悍然参拜后，连日来受到国际社会的强烈谴责，也遭到日本国内有识之士的普遍反对。
4. 运用你课外阅读积累的知识，完成（1） ～（2）题。 硬币收藏价格（2分）
（1）阅读下面的文字，回答相关的问题。
……原来那大虫拿人只是一扑，一掀，一剪；三般捉不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。他见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地，将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫，原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑扑将来。他又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在他面前。他将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住，一按按将下来……
选段中的“他”是道歉信英语作文 ，这是他途径 （地名）遭遇“大虫”。
（2）《钢铁是怎样炼成的》是以主人公 的生活经历为线索，他当过童工，从小在
社会底层饱受折磨，后来在 的影响下，逐步走上革命的道路。
5. 综合性学习：马年说马
（1）对对联（1分）
去年是蛇年，今年是马年，请你以“蛇”“马”为关键词写一副对联，来表达辞旧迎新的心情。上联已有，请写出下联：
上联：银蛇辞旧腾空去 下联：
（2）送吉祥（1分）
有人画马上驮着人民币送给朋友，寓意马上有钱；有人画马上驮着房子送给朋友，寓意马上有房……请你也设计类似的一幅画送给你父母，并说说其寓意。
二．古诗文阅读（15分）
（一）阅读古诗回答：
过香积寺 （3分）
王 维
不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日冷青松。薄暮空潭曲。安禅①龙②。
注：①安禅：佛家术语，即安静地打坐，在这里指佛家思想。②毒龙；用以比喻世俗人的欲望。
6.从内容看，这首诗主要表达了诗人怎样的情感？（1分）
7.有人说“泉声咽危石，日冷青松”两句诗中的“咽”和“冷”字用得妙，请你说说其妙在何处。（2分）
（二）阅读下列文言文，完成下列各题：（12分）
（甲）曹刿论战
十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“中国杯赛程肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” （节选《曹刿论战》）
（乙）刘邦论得天下之道（8分）
帝置酒洛阳南宫。上曰：“列侯①、诸将毋敢隐朕，皆言其情。吾我所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利；项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此其所以失天下也。”上曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房②；镇国家，抚百姓，给饷馈（供给军饷），不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。项羽有一范增③而不能用，此所以为我所禽也。”臣说服。 节选《资治通鉴·刘邦论得天下之道》
【注】①列侯：汉代制度，王子封为侯的，叫诸侯；不姓刘的大臣因功封侯的，叫列侯。
②子房：张良，字子房，刘邦的谋士。③范增：项羽的谋士。
8．解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）又何间焉 （ ） （2） 神弗福也 （ 草莓幼苗）
（3）因以与之（ ） （4）此所以为我所禽也。（ ）
9.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此其所以失天下也。
10．结合甲文语句，你发现曹刿是个怎样的人？（用自己的话回答）（2分
11.历史上长达四年之久的“楚汉战争”最后以刘邦取胜而告终。从乙文看，刘邦得天下的原因是什么？（用自己的话）（2分）
三．现代文阅读（30分）
【一】(15分)
蔷薇几度花
丁立梅
①喜欢那丛蔷薇。
②与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，趴着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀，蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。
③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去。
④看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。 惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。
⑤可不是么! 匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要 一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。
⑥现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的 女的，老的少的，有人买的是记忆，有人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖，少见了。
⑦便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等老人的铜锣敲响。当当，当当当——好，来了!等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，
循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃。
⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处，也有人在等着买呢。”
⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就做了五十多年。天生的残 疾，断指，两只手加起来，只有四根半指头。却因灶糖成了亲，他的女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。
⑩“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。
⑪“以前怎么没见过你呢?”
⑫“以前我在别处卖的。”
⑬“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。
⑭一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道：“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份照，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑。复举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。
⑮我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此罢。
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