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    中班社会中秋节的来历教案
中班社会中秋节的来历教案1
教育价值分析：
    通过对故事的欣赏和理解，了解中秋节的来历，获知一些中秋相关的知识
活动目标：
    1、知道中秋节的来历，对中秋节的活动产生兴趣。
    2、在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现。
    3、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
    4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。固定资产处置流程
    5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动难点难点：
    难点：
白溪    中秋节的传说和民俗
    难点：
    中班第一学期幼儿，刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角，对于社会传统节日关注不多，缺乏相关经验，对于中秋节的传说和民俗认知少。
    幼儿预期表现：
    1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息，幼儿有了经验铺垫，活动就更有参与性。
    2、自主阅读，提供阅读空间。
活动过程：
    一、关于中秋传说的'交流和分享
    幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。
    二、教师讲述《嫦娥奔月》
    提问：
    1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的？这是哪一天？
    2、后羿听到这个消息后，做了什么？
    3、从这以后，后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的？
    4、中秋节是怎么来的？
    三、幼儿阅读小图书第17―22页
    四、边听故事录音，边阅读完整故事。
活动反思：
    《中秋节的来历》是一个语言和社会领域的的故事活动。在课后我觉得我们学到的知识还是在社会领域的内容比较多，整体感觉幼儿对故事的内容并不是很感兴趣，但还是算接近目标了吧。
静待花开
    在上课时我借助了多媒体以及挂图等教具来帮助幼儿了解故事内容，其实对于中班小朋友的知识面来说大家都知道中秋节，但不知道中秋节的时期是八月十五，经过这次的学习，很多小朋友都认知了这一知识点，中秋节要吃月饼等。但关于中秋节的传说《嫦娥奔月》，幼儿却还是没怎么搞懂，我先请小朋友们欣赏一遍，来听出里面的人物，接着我指着挂图讲了第二遍故事。最后，我又讲了第三遍故事。
    最后，在时间的紧迫下我结束了这节课，总体来说幼儿对中秋节还是有点了解的但幼儿对这个故事的内容还不是很了解，所以我会利用平时的时间多讲两遍这个故事来提问幼儿使幼儿加深对这个故事的了解。
茹茹公主
中班社会中秋节的来历教案2
活动目标：
    1、初步了解中秋节的来历和习俗。
    2、愿意在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的想法。
活动准备：
    课件准备：中秋夜圆月图片、《中秋节的来历》动画视频、中秋节相关习俗的图片
    材料准备：月饼
活动过程：
    出示中秋节夜景的图片，引导幼儿发挥想象。
    ――你们猜猜，月亮上都有什么呢？
    播放《嫦娥奔月》的动画视频，让幼儿了解中秋节的有关传说。
    ――后羿射下了九个太阳后，西王母送给后羿什么东西作为奖励？
    ――嫦娥吃下仙丹后，飞到了什么地方？
    ――月亮上除了嫦娥，还有谁呀？
    出示各过中秋节习俗的照片，引导幼儿了解中秋节的习俗
    ――中秋节人们一般会干什么呀？
    ――除了吃月饼、赏月，你还知道什么中秋节的习俗吗？
    教师请幼儿吃月饼，感受中秋节的快乐
    ――老师今天给大家准备了一些月饼，我们一起来分享品尝吧。
活动延伸：
    区域活动
    在阅读区，投放中秋节相关的绘本，幼儿可以自行阅读，并与伙伴讨论故事内容。
附【故事、传说】
俗语有哪些中秋节的来历
    很久很久以前，天上同时出现了十个太阳。天气变得很热很热，太阳晒干了河流，小花小草也都枯死了。
    有一个叫后羿的人，为了受苦的人们，勇敢的射下了天上的九个太阳。西王母十分欣赏后羿的勇气，送了后羿一颗仙丹作为奖励。后羿只要吃了这个仙丹，就可以飞到天上住。可是，后羿舍不得离开嫦娥，就让嫦娥把仙丹收了起来。有一个坏人知道了这件事，想抢夺仙丹。他趁后羿不在家，冲进了后羿家里。为了不让坏人得到仙丹，嫦娥没有办法，只好自己吃下了仙丹。吃下仙丹后，嫦娥发现自己飘了起来，还越飘越高，向天上飞去。嫦娥舍不得后羿，于是飞到了离地面最近的月亮上住下。月亮上一个人都没有，只有一只不知道哪里来的'小兔子陪着嫦娥。从此以后，后羿都只能在夜里，望着月亮思念嫦娥。
    人们听说了这件事，都在自家的院子里摆上香案，放上嫦娥喜欢吃的食物，在月亮下祭拜嫦娥，祈求后羿与嫦娥可以早日团圆。也祈求自己的家人平安喜乐。从此以后，中秋节赏月、拜月、祭月的习俗也慢慢流传了下来。
兔儿爷
    兔儿爷是中秋节期间，给孩子们玩耍娱乐的一种泥塑玩具。
    兔儿爷是北京的吉祥物，平安的守护神，深得北京人的喜欢与尊敬。
    关于兔儿爷的来历有一个神奇的传说故事：
    古时候，老北京城里发生了一场奇怪的瘟疫，几乎家家都有人染上了重病，一旦病了就无药可医，郎中们一个个束手无策。一时间京城的老百姓死难无数，到处是一片凄惨的景象。
    嫦娥在月宫里看到此情景，心里十分难过，就派月宫中捣药的玉兔下界去为百姓们治病。得了嫦娥的令旗，玉兔变成了一个白衣郎中怀抱着玉杵和药臼来到了民间。
    老百姓不知道玉兔的来历，都忌讳玉兔的一身白衣，不愿意给他开门。机灵的玉兔就来到庙里借了神像的一身盔甲衣装穿上，这下老百姓感觉玉兔像下凡的神仙，纷纷打开家门迎接他。
    玉兔挨家挨户地走，很快治好了很多人。
    为了尽早结束老百姓的苦难，地上的老虎、大象、梅花鹿、天上的麒麟等各种动物们都
来帮助玉兔，日夜载着玉兔东奔西走，玉兔在大伙的齐心帮助下很快消除了京城内外的瘟疫，回月宫去了。
    北京城的老百姓感激玉兔的恩德，就请能工巧匠用泥塑彩绘做成玉兔的样子供奉在堂前，尊称为：“兔儿爷”，逢年过节或有喜事的日子会摆上新鲜的果蔬五谷供奉祭拜，在老百姓心里兔儿爷会保佑全家平安吉祥，是幸福平安的守护之神。
中班社会中秋节的来历教案3
活动目标：
    1、初步了解中秋节的来历和习俗
    2、愿意在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的想法
    3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
    4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备：
    1、中秋夜圆月图片
    2、《嫦娥奔月》故事与视频