《沁园春  雪》    “沁园春”是词牌，“雪”是题目
一、文学常识：
词，又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄，都有固定的格式，这就是词谱，词人依照词谱填词，词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、《虞美人》、《水调歌头》等。 词若有上下两段，就称为上下阙。
二、词讲究押韵。《沁园春·雪》押的是__ao__韵，依次写出韵脚（押韵的字）
飘、滔、高、娆、娇、腰、骚、雕、朝
三、课文分析：
1、词的上阙把我们带入了一个怎样的世界？
把我们带入壮阔雄奇、玉砌银妆的冰天雪地的世界，意境广阔博大。
2、上阙分为几层？写景，哪几句是实景，哪几句是虚景？
•概括写北方雪景（1-3）      实景　
•具体写北方雪景（4-10）      实景
•想像雪过天晴之景（11-13）  虚景（想象）
3、“望”字领起哪几句？望见了哪些景观？
望长城内外，惟余莽莽；大河上下， 顿失滔滔。山舞银蛇， 原驰蜡象，欲与天公试比高。    （景物：长城  黄河、山  高原）
望中所见，既是实在的视觉感受，又有很大的想象成分。
4、作者为什么选取长城、黄河？
长城是我国古代劳动人民伟大的结晶，是伟大祖国凛然不可侵犯的象征，黄河中华民族的母亲河，是中华民族文明的发祥地。它们是伟大祖国的象征，作者借此来表达自己热爱并誓死保卫中华大地的感情。
5、上阙的写景，哪几句是静景，哪几句是动景？
静景：千里冰封      长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔
动景：万里雪飘      山舞银蛇，原驰蜡象
6、上阙：描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽，抒发了作者对祖国壮丽山河的热爱和赞美之情。
    先写眼前实景（先概括描写，后具体描写），视野开阔，气势宏大。后三句借助想像写虚景。在写景的过程中，融入了作者对祖国山河的热爱和赞美之情 。
7、上下阙间是怎样过渡的？
，引无数英雄竞折腰。
到底引出了哪些英雄人物？他们的相同点是什么？
•秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。
•这五个人都是中国历史上的杰出人物，都有雄才大略，赫赫战功。对中国历史的发展产生过巨大影响。
帝王的历史功绩
•秦始皇——统一中国    汉武帝——抗击匈奴    唐太宗——贞观之治
•宋太祖——平息五代动乱    元太祖——建立蒙古帝国，而威震欧亚
8、下阙　评论古代帝王，抒发壮志豪情。（分三层）
１.承上启下　（前二句）      ２.评论古代帝王（中七句）
３.抒发壮志豪情（后三句）
9、对于这些人物作者用了一个字作了评价，是哪个字？（惜）这个字含有哪些意味？
“惜”中含有多种意味：
1.“惜”中含褒。肯定他们是中国历史上的杰出英雄，对中国历史的发展产生过过巨大影响。
2.“惜”字又委婉批评了这些英雄的不足——他们短于文治，缺少文学才华。
3.“惜”字还包含后来居上的伟大气魄，体现了无产阶级革命英雄必将胜过前人的坚强自信。
10、作者在下阙为什么要议论评说古代帝王？
评古是为了论今，委婉地批评古代帝王的不足，是为了与“今朝”对比，更好地歌颂无产阶级革命英雄。
11、小结下阙：
    以评论和抒情为主，从评说封建帝王的不足转到歌颂真正的英雄人物——无产阶级革命英雄。
12、主题
这首词以宏伟的气魄，生花的妙笔，写景论史，热情赞美祖国的大好河山，歌颂无产阶级革命英雄，激发人们的爱国热情和民族自豪感，鼓励人们为建立新中国而奋斗。
13、这首词的写作特点：
1、写景、议论、抒情有机结合，浑然一体。上阙写景，句句洋溢热爱祖国山河的豪情。下阙议论，句句表现无产阶级的革命英雄主义 精神。
母卡特
2、语言形象、精确、优美（动词、形容词、副词；比喻、借代、对偶等修辞）
3、动静结合，虚实相映。意境壮美雄浑，气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈，豪放风格
四、赏析：
1、北国风光，千里冰封，万里雪飘。
夸张，这三句总写北方雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银世界。“北国风光”是上片内容的总领句。“千里”“万里”互文修辞，即千万里都是冰封，千万里都是雪飘。诗人登高远望，眼界极为广阔，但是“千里”“万里”都远非目力所及，这是诗人的视野在想像之中延伸扩展。天地茫茫，纯然一，包容一切。“冰封”写地面，凝然安静，“雪飘”写天空，舞姿轻盈，由下而上，一静一动，静动相衬，静穆之中又有飘舞的动态。意境更加开阔，气魄非常宏大
2、望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿时滔滔。
对偶。夸张。望”字统领下文，直至“欲与天公试比高”句。这里的“望”，有登高远眺的意思并有很大的想像成分，它显示了诗人自身的形象，使人感受到他那豪迈的意兴。“望”字之下，展现了长城、黄河、山脉、高原这些最能反映北国风貌的雄伟景观，这些景观也正是我们伟大祖国的形象。“长城内外”，这是从南到北，“大河上下”，这是自东向西，地域如此广袤，正与前面“千里”“万里”两句相照应。表现祖国幅员的广大，也反映诗人视野的辽阔。意境大气磅礴，显示了诗人博大的胸怀，雄伟的气魄。“惟余莽莽”“顿时滔滔”分别照应“雪飘”，“冰封”，“惟余”二字，强化了白茫茫的壮阔景象。 “惟”字强调了白茫茫的一片是惟一的景象，其余什么也看不见了“顿失”二字，则写出变化之速，寒威之烈，突出天寒地冻、河水结冰之速。又使人联想到未冰封时大河波涛滚滚的雄壮气势。这四句用视觉形象，赋予冰封雪飘的风光以更为具体更为丰富的直觉，更显气象的奇伟雄浑。
3、山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高
对偶、比喻、拟人。“山舞银蛇，原驰蜡象”是动态描写，都有活泼奔放的气势。加上“欲与天公试比高”一句，表现“山”与“原”与天相连，更有一种奋发的态势和竞争的活力。一个“欲”字，把“山”和“原”人格化，生动地写出它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概。
“山”与“原”都是静物，写它们“舞”“驰”，这化静为动的浪漫想象，固然因在大雪纷飞中远望山势和丘陵绵延起伏，确有山舞原驰的动感，更因诗人情感的跳跃，使他眼前的大自然也显得生气勃勃，生动活跃。“舞”和“驰”，用比喻修辞,前者舒展柔美，后者奔腾壮烈，引发读者丰富而美好的联想。对山在冰雪中延伸无尽，高原在冰雪中起伏向前的情态作了生动的描写。
4、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
前十句写了眼前的实景，而这三句写的是虚景，想像雪后晴日当空的景象，翻出一派新的气象。雪中的景象在苍茫中显得雄伟，雪后的景象则在清朗中显得娇艳。“看”字与“望”字照应；“红装素裹”把江山美景比作少女的衣装，形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象。“分外妖娆”，赞美的激情溢于言表。
5、，引无数英雄竞折腰
这两句是上文写景与下文议论之间的过渡。“”承上，总括上片的写景，对“北国风光”作总评；启下，展开对历代英雄的评论，抒写诗人的抱负。这一过渡使全词浑然一体，给人严丝合缝完整无隙的感受。“引”字把“江山”和“英雄”联系起来。
祖国的山河如此美好，引得古今许多英雄人物为之倾倒，争着为它的统一和强大而奋斗。一个字，写出英雄之间激烈的争斗，写出一代代英雄的相继崛起的形象，真实写出了每位英雄人物为之倾倒的姿态，并揭示了为之奋斗的动机。
服装设计手稿图6、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。
以“惜”字总领七个句子，展开对历代英雄人物的评论。诗人于历代帝王中举出五位有代
表性的人物，展开一幅幅历史画卷，使评论得以具体形象的展开，如同翻阅一部千秋史册，
一一加以评说。一个“惜”字，定下对历代英雄人物的评论基调，饱含惋惜之情而又有批
判。然而措辞极有分寸，“略输文采”“稍逊风骚”，并不是一概否定。至于成吉思汗，欲
抑先扬，在起伏的文势中不但有惋惜之极的意味，而且用了“只识”二字而带有嘲讽了。
“只识弯弓射大雕”，非常传神的表现了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。“略输”“稍
逊”’只识‘用语准确，“输’”逊“都是”差“的意思，表现出作者对历史人物的客观评
hkcmd exe是什么进程说，措辞极有分寸，既不全部肯定，又不一笔抹杀，把诗人对这些英雄人物的批判含蓄委
婉地表达出来
7、俱往矣，数风流人物，还看今朝
这是词的主旨句，点睛之笔。过去的都已经过去了，如今称得上能建功立业的英雄人物的，还要看今天的无产阶级革命英雄、革命领袖。这三句话是一种自励，也是对个人才能的自信。今朝的风流人物肩负历史使命的重托，超越历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，定能开创一个民主、幸福、繁荣、昌盛的新时代，这是诗人坚定的信念和伟大的抱负。
“俱往矣”三字，将中国封建社会的历史一笔带过，转向诗人所处的当今时代，点出全词“数风流人物，还看今朝”的主题。“今朝”是一个新的时代，新的时代需要新的风流人物。
历史的尘埃《破阵子》：词牌名.
赋，写作。壮词：雄壮的词，即内容、情感、形象、语言等方面豪放、壮美的作品
赏析：
1、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营
作者夜里酒醉后挑亮灯芯观看宝剑，早晨醒来时听到了众多军营里传来的号角声 
    选取两物“灯”“剑”，两个富有特征的动作“挑”“看”，塑造了一个落魄英雄的形象。“醉里”二字由外在形象透入到作者的内心， “醉”黄果树景区表达了诗人此时内心的愁闷，借酒浇愁而醉，在醉眼朦胧中，他仔细端详心爱的宝剑；“剑”，是一种兵器，“看剑”可见他杀敌报国、驰骋疆场的愿望是多么强烈。“看”蕴涵着深沉而丰富的感慨。醉中入梦，“吹角连营”,回忆梦中情景。
    这两句把镜头定在了军营中，是作者曾经经历而今失去的军营生活。
2、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
在军营里与部下分食牛肉；听乐器翻奏塞外的歌曲；在秋天的战场上检阅军队，指挥战斗。 
前两句运用对偶、用典。从形、声两方面写奏乐吃肉的军营生活，有力烘托一种豪迈热烈的气氛。突出表现了雄豪壮美的军营，表现了将军及战士们高昂的战斗情绪。最后一句写得肃穆威严，展现出一位豪气满怀，临敌出征得将军形象。“秋”，写出了肃杀威严的气氛和作战时的季节 。涂长望
前两句描绘军营，用”分“”翻“，重在热烈的动，最后一句定格刻画主帅，突出”静“，动静相衬，摄人心魄
从分食牛肉、翻奏战歌、检阅军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气息，表现了官兵们昂扬的斗志。
3、上片写了哪些军营生活？
看宝剑，听号角，分麾下炙，听塞外声，沙场点兵
  表现诗人虽削去官职退居山林仍羡慕军中生活，渴望再有机会从军杀敌，建功立业
4、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（战斗场面）
用典，侧面描写。从、形声两方面，生动地描绘了惊险激烈的战斗场面，进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国、所向无敌的抗战英雄形象。从气氛上说明战斗的激烈，战事的胜利
5、了却君王天下事，赢得生前身后名。（雄心壮志）
直抒胸臆，完成统一大业、赢取功名 ，这是作战的目的，也是作者的理想。这里洋溢着作者的爱国热情和雄心壮志。”了却“是“了结”,现实无奈，终于在梦中了却了驱金复国的宿愿，语句中充满意气昂扬的欣慰之情。