蓝山县 湘威学校2017年 上 期 五(1)班工作计划
姓名 | 蓝曦 | 年级 | 五 | 班级压浆剂 | 五(1) |
人数 | 34人 | 女生数 | 19人 | 留守儿童数 | 5人 |
《岳阳楼记》 班级情况分析: | |||||
班级建设目标: 1、注重结合班级特点,充分利用优势建设特班级 为了使班上的班风能有所改变。必须确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。 2、班级精神鲜明 形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。发展个性特长,促进身心健康。让每个学生品行端正、学习优良、特长鲜明、学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。利用自主、合作、探究、实践的学习方式。力争成为优秀班级。 | |||||
班级工作措施: 1、常规工作订房间 1、切实抓好行为规范教育,以德为本。 (1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。 (2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。并在个人评分上登记好。 (3)早读纪律要求全班都要遵守。 (4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。 (5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。 (6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。 (7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。 2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高,学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。 (1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程。 (2)、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。 (3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间(12:30--13:30),实行小干部管理制。 3、加强安全教育。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。 (1)、利用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。 (2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。 摘月亮 (3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。 4、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。 ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 ⑵选拔、培养和使用班干部。 5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。 (1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。 (2)做好家访记录。 二、创新工作 (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。 (2)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。 3、学生自主管理措施 选拔、培养和使用班干部。首先注意选拔培养班级的积极分子,物班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 | |||||
班级工作安排: 二月: 1、做好开学工作 2、做好班级环境卫生工作 3、确定好班干部名单,召开班干部会议 4、出好第一期安全教育黑板报 三月: 1.做好开学工作; 2.做好班级环境卫生工作; 3.加强学期初行为规范教育。 4.开展"学雷锋、树新风"主题教育活动; 5.庆祝"三八"妇女节: 四月: 1.清明节扫墓活动; 2.防火教育; 五月: 1.庆祝"五一"劳动节; 2.期中考试总结; 3.读书明星评选; 4.学习风气及学习方法教育。 六月: 1.庆祝"六一"儿童节; 2.写字比赛; 3.学生身体素质测试; 4.期终考试工作; 5.做好学期结束工作。 6、夏季防溺水安全教育。 | |||||
班级特活动: 1、体现班级特点的各种竞赛活动 1、“安全教育”手抄报比赛 2、书法比赛 一窍不通的反义词3、故事大王比赛 4、写字比赛 5、竖笛比赛 二、特评价活动 班上利用班级个人评分表,每周评出班上的前五名,并以物质奖励为准。班级的每个学习小组每星期都有100分的基础分,每节课都会让各科任教师对各学习小组进行评价。(加分或者是减分)每周五进行评价,评出“优秀学员”,奖励奖品。 | |||||
潜能生转化措施: 1、潜能生数量及在班上所占比例 我们班有潜能生有5个,有李长志、 董桥志、唐凤、程丽婷、雷衍彪,占全班20%。如唐凤、董桥志就属于作业不按时完成、 行为习惯极差、不守规矩、调皮好动的学生。 2、帮扶措施 对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对潜能生要一分为二,善于发现潜能生身上的积极因素,特别是要注意培养潜能生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。 3、转化人数及目标 本学期转化人数希望能达到4人。希望能让他们的学习态度会有所改变。 | |||||
父母教育 |
2017年 2 月 28日
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