2023年九年级语文下册期中考试（带答案）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（ ）
A．调和(tiáo) 制裁(cái) 摇曳(yè) 前仆后继(pū)
B．瞥见(piē) 亵渎(xiè) 汹涌(yǒng) 行之有效(xíng)
C．飘逸(yì) 呢喃(nán) 抗裂砂浆施工工艺秘诀(jué) 抽丝咏鹅拼音剥茧(bāo)
D．愕然(è) 恣睢(zì) 应酬(chóu) 鸠占鹊巢(jiū)
2、．下列词语书写完全正确的一项是（ ）墨鱼正确泡发
A．濡养/懦夫 亵渎 强聒不舍 富丽堂黄
B．禅师/蝉蜕 赃物 彬彬有礼 相得益彰
C．恣睢/关雎 诘据 前仆后继 行之有效
D．拜谒/枯竭 箴言 自爆自弃 腐草为萤
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A．红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。
C．在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班自编自演了一个话剧，两位女生将剧中人物演得惟妙惟肖。
D．我们当代的青少年是一代天骄，肩负着建设祖国的伟大使命。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。
B．这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
C．中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。
D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
5、对句子修辞方法依次判断正确的一项是（ ）
①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
②根紧握在地下，叶相触在云间。
③长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
④太阳刚一出来，地上已经像下了火。
A．比喻 拟人 对偶 夸张
B．拟人 拟人 对偶 比喻
C．比喻 对偶 排比 比喻
D．拟人 对偶 排比 夸张
6、请选出下列选项中排序正确的一项（ ）
①桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。
②桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。
③汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。
④而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。
⑤一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。
A．⑤②③④① B．①⑤④③② C．④①②⑤③ D．③②⑤①④
7、古诗文名句默写。
（1）出师未捷身先死，__________。（杜甫《蜀相》）
（2）行人莫问当年事，__________。（许浑《咸阳城东楼》）
（3）__________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
工作岗位职责怎么写（4）醉翁之意不在酒，__________。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）子曰：“__________，仁者不忧，__________。（《论语·子罕》）
（6）亲人相隔，思念之情油然而生，境遇不同，表达方式也各异。杜甫在《月夜忆舍弟》“__________，__________”中借家书难寄，表达对弟弟的担忧与思念；苏轼在《水调歌头》“__________，__________”中运用共赏明月的典故，表达对弟弟的祝福与思念。
（7）崔永元独自一人挑战整个娱乐圈，即使面对死亡威胁，依然勇往直前，初心不改。我们可以借用李商隐《无题》中的名句“__________，__________”来形容他的行为，对他的孤独奋战表示敬意。
二、文言文阅读。（15分）
唐雎不辱使命
秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1．解释下面句子中加横线的词语。
（1）秦王怫然怒 怫然：
（2）请广于君 广：
（3）以五百里之地易安陵 易：
（4）岂直五百里哉 直：
（5）天下缟素缟素：
2．将下面句子译成现代汉语
（1）安陵君因使唐雎使于秦。
（2）怀怒未发，休祲降于天。
3．下面对选文的分析不正确的一项是（ ）
A．选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。
B．选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。
C．选文主要通过绘声绘的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。
D．在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。
4．结合文章内容，说说本文在刻画人物时主要运用了什么描写？并举例分析其作用。
三、现代文阅读。（30分）
1、 晒书
贺宽叶
2019年几月几号入伏①那年回到乡下老家，院子里的情景让我很是吃惊：满地都是书，一本本，一排排，一列列，摆满整个院子，只留出了窄窄的过道。风吹过来，书页波浪般哗哗翻动，阳光打下来，“波浪”有点炫目。泡桐淡紫的花悠然飘落，钻进翻动的书页里，成了书签。母亲从书堆里站起来，挪开小马扎，摘下老花镜，慈爱地笑着说：“我给你晒晒书。”
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