关于爱国的课外阅读(3篇,附答案)
我爱我们的祖国
我爱祖国,也爱祖国的大自然的风景。
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有一泻千里的黄河,有浩浩荡荡的扬子江,有兴安岭的原始森林,有海南岛的椰林碧海,有西北诸省的广阔无垠的青青的牧场,还有说不尽的江湖沼泽……
我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过它,霜雪曾来封锁过它,大火曾来烧灼过它,大雨曾来冲刷过它,异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它,帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过,尽管受了这些磨难,它还是默默地存在着。一到了春天,它又苏醒过来,满怀信心地表现出盎然的生意和XXX争荣的景。
这是祖国大地对劳动者的回答:光秃秃的山穿起了墨绿的长袍,XXX变成了翠绿的堆垛,沟谷变成了辽阔的田园,长满了葱绿的禾苗,沼泽变成明镜般的湖泊,层峦叠嶂表示低头臣服……
祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌,它们都总是作出同样响亮而又热忱的回响。
我爱祖国的劳动人民,是他们开辟荒野、种出粮食,挑来河水或井水把我哺育长大。
我爱祖国的文化。有时我朗读中国诗歌中的名句,体会到其中最细微的感情,捕捉到其中耐人寻味的思想,想象到其中优美的图景,感触到其中铿锵的节奏、婉转悠扬的韵律,领略到其中言外的神韵。当我读到得意的时候,就不觉反复吟哦,悠然神往。当它触动到我心灵的深处时,我就不觉流下了眼泪。
派遣证
1.
1.第一自然段中说“我爱祖国,也爱祖国的大自然的风景。”文中哪些自然段是跟这句话相呼应的?
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2.文章最后一段说“有时我朗读中国诗歌中的名句,体会到其中最细微的感情,……领略到
其中言外的神韵。”你一定也有过这种感受,根据你的积累,写一句诗歌,谈一下你的感受。
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3.这篇文章表达了作者怎样的感情?
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4.试说出本文跟《土地的誓言》一文在内容上的异同点。
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克肖
【参考答案】
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1.第二至七自然段。
2.略。
3.本文主要表达了作者对祖国的热爱之情。
公司品牌策划4.两篇文章都写了祖国的大好河山,都表达了自己对祖国的热爱之情。不同之处是《土地的誓言》一文还表达了自己为保卫祖国而战斗到底的决心。
我不能忘掉祖国
1908年,XXX15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的XXX,她是个文静而沉思的女孩子。她想到未来要为穷苦的祖国众做事,就更加勤奋地研究。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜收)集资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的XXX不觉得然地摇了摇头。她舒展双眉,耐心地听着美国同砚的发言。
那位同砚刚讲完,XXX就站起身来。教室里立即静下来了。XXX显得有些激动,但她仍然
用(温和温和)的声调说:“汗青确实是在不竭变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明汗青的中国,没有被镌汰,也不可能被镌汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动振动)全世界!由于它有广阔的土地,勤劳的众,悠久的汗青,富饶的物产,有没有数革命志士,为了它的复兴正在进行着(坚艰)苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”
XXX虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”
钻石牌子1.用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。(2分)
2.联系上下文解释带点的词语在文中的意思。(2分)