1, 《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版
41, 《苏霍姆林斯基的一生》, (俄)塔尔塔科夫斯基著,唐其慈等译, 教育科学出版社1986年版
楼梯装修效果图42, 《人的现代化》, (美)英格尔斯著,殷陆君译, 四川人民出版社1985年版
唐诗三百首朗诵52, 《教育的奇迹》, 朱永新主编, 上海教育出版社2004年版难忘的教训作文
58, 《朱兰质量手册》, (美)朱兰著, 中国人民大学出版社2003年版
60, 《世界上最伟大的推销员》, (美)奥格·曼狄诺著, 世界知识出版社2002年版
61, 《更新教育观念报告集》, 教育部基础教育司编, 中国人民大学出版社2003年版
62, 《教师角与教师发展新探》, 叶澜, 教育科学出版社2001年版结婚仪式
63, 《教育的问题与挑战——思想的回应》, 朱小蔓, 南京师大出版社2000年版方程
64, 《教育的理想与信念》, 肖川, 岳麓书社出版2002年版
65, 《教师的情感与智慧》, 《教师博览》编辑部, 江西教育出版社2003年版
66, 《西方心理咨询经典案例集》, 徐光兴主编, 上海教育出版社2003年版
67, 《教育科学与儿童心理学》, 皮亚杰著, 傅统先译, 文化教育出版社1981年版
68, 《早期教育与天才》, (日)木村久一著,王传璧译, 河北人民出版社1991年版棍法
69, 《教育过程》, (美)布鲁纳著, 邵瑞珍译, 文化教育出版社1982年版
70, 《教育的经济价值》, (美)舒尔茨著,曹延亭译, 吉林人民出版社1982年版
71, 《人的教育》, (德)福禄倍尔著,孙祖复译, 人民教育出版社2001年版
72, 《再论教育目的》, (英)约翰·怀特著,李永宏等译, 教育科学出版社1992年版
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