三年级描写景的作文
三年级描写景的作文300字（通用55篇）
大家都经常看到作文的身影吧，尤其作为作文里的重要分类的写景作文，写景作文的景物描写要写进人或动物的活动。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编为大家收集的三年级描写景的作文300字，希望能够帮助到大家。
三年级描写景的作文 篇1
我们最熟悉的地方就是校园了，那有亲切的同学，和蔼可亲的老师，还有美丽的风景。
春天，鸟语花香，操场中小草努力地爬出地面，小草仿佛给操场铺上了绿毯，为校园增加了几分生机。操场两旁的树，也在春风中充满了生机。
夏天，校园一角，同学们在池塘边散步。池塘像一面明亮的镜子，映出了一旁金灿灿的小花。青蛙们也开起了演唱会，最有趣的还是那树上的知了们，一直“知了，知了”地叫个不停，让校园变得热闹非凡。
秋天，同学们在小树林中做游戏，发现小路旁散落着一地金黄的落叶，这时秋风乍起，一片片叶子就迎风起舞，像一只只可爱的蝴蝶。树上因为结满了美丽的小李子，像一个个小宝宝在枝头笑红了脸。那边树上还长着毛绒的毛桃，它们一个比一个大，似乎在比谁强壮，它们像心形，在下面映得通红。啊，秋天的校园真是果实累累啊！
冬天，大树都落光了叶子，露出了粗壮的“手臂”，寒风呼呼地吹来，它们挺起了“臂膀”，为同学们抵御寒冷的北风。要是再下一点雪，校园就别有一番美景了！
校园的四季可真美啊！
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三年级描写景的作文 篇2
小区的四季美极了。
春天到了，许多花开了，有粉红的桃花，雪白的梨花，金的迎春花……美丽极了！小区里的树都长出了嫩芽，它们给小区带来了勃勃生机。
夏天到了，知了在树上拼命地叫着：“太热了，太热了！”青蛙蹲在荷叶这个大舞台上，准
备开演唱会，荷叶圆圆的像大圆盘，荷花也开了，看起来美丽极了！微风吹来，还有阵阵清香呢！
秋天到了，小区里许多水果成熟了，有无花果、石榴、柚子……真是硕果累累啊！银杏叶落了，像一把把小扇子，扇呀，扇呀！扇来了秋天的凉爽，也为小区增添了一抹靓丽的金黄。
冬天到了，雪花在天空中翩翩起舞，像一小鸟飞来飞去，许多人在堆雪人，打雪仗，小区里充满了欢声笑语。
小区的四季真是风景各异。
三年级描写景的作文 篇3
我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放，牵牛花爬上了墙顶，吹着喇叭说：“春天来了，兄弟妹们快快醒来。”这时，笋芽儿破土而出，揉了揉眼睛，便投入了竹子妈妈温暖的怀抱，一种紫红的花也开了，春天的庭院，是美丽的。
夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿的大伞，我在树下写作业，嬉闹，玩耍，好欢乐，夏天的小草长得十分茂盛，一大片一大片，像一块翠绿的地毯，夏天的庭院，是凉爽的。
秋带着秋风，秋雨走进了庭院，秋天刚来，枫树的叶子变成红了，一阵秋风吹过，落下几片枫叶，像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞，秋天的庭院是欢乐的。
冬哥哥迈着沉重的步子来了，一阵大雪，庭院变成了白茫茫的一片，像是给小草带来了一块温暖的被子一阵寒风吹过，落下几片叶子，冬天的庭院，是寒冷的。
庭院啊！你给我带来了无限的欢乐。我永远赞美你！
花钟说课稿三年级描写景的作文 篇4
蓝蓝的天空上，映着几朵白云。“娇”阳像羞答答的少女，躲在白纱后面不肯出来，但又像个好奇的孩子，时不时地从白纱后面探出头来。
在天与地的相交处，是一座座洁白的冰山，和天的颜一样。天与地相交了，结合了，分不清他们了。他们融的是那么的好，那么的令人心醉。
起雾了，一阵阵的。冰山的前面，是一座座青山，层层雾气让它们披上薄沙。那雾像是奔跑的少女脸上的白纱巾，过去了，又来，过去，又来……
山脚下是湖，碧绿的湖水像一面镜子，倒映着它上面的一切。水是那么清，足以见到水底的一切。湖上的荷叶聚在一起，像浮在水面上的一块块翡翠，若是近看，还可看见荷叶上闪着光亮的水珠，犹如在翠玉上的珍珠、钻石。
林子里弥漫着花儿的芳香，随处可听鸟儿的高歌，林中柳暗花明，景美不胜收，犹如一幅美如瑶池的画卷。
三年级描写景的作文 篇5
炎热的夏天从我们身边悄然离去，美丽的秋姑娘正拖着长长的连衣裙翩翩而来。
我漫步在乡间的小路上，路边整齐的排列着梧桐树和杨树。它们伸展着巨大的“手臂”，多么像保卫草原的哨兵呀！树枝上的叶子已经变黄了，它们依依不舍地从树妈妈的怀抱里轻轻地，悄悄地落下来，形成了一条天然的地毯，踩上去还会发出“沙沙沙”的响声呢！
穿过了乡间小路，我们又来到了田野上。“哇！”我们不约而同地叫起来。眼前一片片金黄的稻田笑弯了腰。一阵风吹过来，那稻田就犹如波浪似的一起一伏，我们仿佛沉睡在金的海洋里。
我们又来到了果园，一阵阵浓浓的香味扑鼻而来，令人陶醉。果树上那红彤彤的苹果啦、黄澄澄的梨子啦、金灿灿的橘子啦……一个个站在树枝上咧嘴大笑，就犹如一个个顽皮的娃娃，争着要请我们去品尝它们。农民伯伯们正笑眯眯地把它们放进自己的竹篮子里呢！
我爱着美丽的秋天，爱着丰收的季节！
三字经全文三年级描写景的作文 篇6
我们学校门前有一座公园，公园的名字叫：湖滨公园，这是一座美丽的公园，从大门进去，你会看见一块岩石，上面刻着四个大字——湖滨公园，告诉你，这四个大字可是大名鼎鼎的孙怡让先生刻得，岩石后面还有几棵盛开的桂树，散发着香气。问责条例全文
顺着小路走进去，你会看见许多枝叶茂盛的树木，那些树木就像草原的士兵一样，笔直地站着，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命。往前走，你会看见一座亭子，走进里面，你
会看见许多人在亭子里，亭子里的人，有的在下棋，有的在看报纸，还有的在休息。
亭子外有一棵非常大的榕树，据说它已经一百多岁了，大榕树的枝条可长了，从湖滨公园一直伸到虹桥路，真像一个巨人！
这就是湖滨公园，那里处处都有美丽的景，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
三年级描写景的作文 篇7
今天，老师带同学们去郊外寻秋天的足迹。听，树叶在秋风中飒飒作响，像窃窃私语，又像在轻轻地歌唱。看，树上的苹果绽开红通通的笑脸，像在欢迎我们到来。
在苹果园里，同学们纷纷伸出手想摘苹果。大家看着老师，异口同声地问：“这果子能摘吗？”老师说：“可以，你们尽情地摘吧！”
小明举起手，踮起脚尖，抓着苹果用力一扯，把苹果摘了下来。一个个鲜红的苹果在树上你挤我碰，似乎在说：“我最大，我最甜！”
小红和小刚则在一旁捡树叶。看，小红捡到了什么？哦，原来是一片黄中泛红的美丽的枫
叶。这时，小刚兴奋地跑过来说：“看，我捡到了活化石——银杏树树叶！”
那边，小华和老师也在一起摘苹果呢！老师托着苹果，轻轻一扭，一个又大又红的苹果就摘下来了。小华个子小，费了好大劲，才摘到一个苹果呢。
我爱秋天，它不但是个丰收的季节，也是一个开心的季节。
三年级描写景的作文 篇8
美丽的南湖公园像一颗璀璨的珍珠，它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美，而且还是休闲的好地方。
一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵，牵牛花吹起了红的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔，等等。
走着走着，不知不觉，我们就走到了南湖公园的湖边，往湖面一看，就好像一面明亮的镜子；水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着，像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵，给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿
树像一位位挺拔的士兵，好像正在保护着南湖公园的湖水呢！从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。
圆明园纪录片观后感我们还看到了许多雕像，给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的，好像是在吃什么东西似的。
南湖公园真是一个我最深刻的一个公园，我下次还想去！
三年级描写景的作文 篇9
秋姑娘迈着轻盈的脚步，袅袅娜娜地来到了果园、田野、大山……一路泼洒斑斓的彩，温柔地描绘多彩的图画。
丰收的果园香气扑鼻。红彤彤的是苹果，好像一个个红红的小灯笼，压弯了树枝；亮晶晶的是葡萄，好像一颗颗璀璨的宝石，挂在葡萄架上；黄澄澄的是梨，好像一个个金灿灿的葫芦，在树上荡秋千。果农们正兴高采烈地采摘丰收的果实呢！
辽阔的田野上清香四溢。稻田里，稻谷金灿灿的，像一望无际的金海洋。看！农民伯伯
正忙着收割稻谷呢。他们一边劳动，一边聊天，兴奋时唱上几句山歌，引得旁边的一小鸟也叽叽喳喳地合唱起来。不远处的高粱涨红了脸，像一簇簇燃烧的火把；棉花白了，一团团的，像天上洁白的云朵。