生活万花筒四年级学生满分作文16篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面小编给大家带来关于生活万花筒四年级学生满分作文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
生活万花筒四年级学生满分作文1
我们的生活多彩缤纷，就如同万花筒那样。回想已往发生过的事，有的令我们伤心，有的使我们欢乐，还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。
虽然那件事已经过去了，但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演，在教室里举行，每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声，同学们都说所有人都表演过了，可是老师还心有余悸，知道还有一位同学没有表演，只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名，才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说：“小解，该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事，听见老师的话，我先是一呆，看了几眼，心想：“这次肯定完蛋了，我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来，一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤，心里想：“同学们会不会笑我
声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下，终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴，生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了，这时，教室里一片宁静，突然，不知那位同学赞扬的语气喊了一句：“好!”说完，大家也不禁跟着鼓起掌来，我和老师互相对视了一眼，会心地笑了。
这件事让我懂得了一个道理：在生活中我们要去大胆地尝试困难的事，不去亲身做一下，你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人，赞扬别人的每一滴进步，让别人的生活充满快乐。
生活的万花筒是宝贵的，它记载着我们的点点滴滴，同时也告诉了我们许多道理。
生活万花筒四年级学生满分作文2
在我的书桌上，放着一张我们一家三口的合影。照片中我们身穿潜水服，神气地站在湛蓝湛蓝的海水里，笑得灿烂极了!我一看见这张照片，心中就充满了快乐和对美好时光的回忆。
那年我九岁的时候，爸爸单位组织到海南岛去旅游。庆幸的是，我登上了期盼已久的'飞机来到了海南岛。住在旅馆里，我兴奋地彻夜难眠，盘算着明天的旅行计划。
第二天，我早早地起了床，当导游小宣布，今天我们将要去海底潜水时，我更是激动得像小兔一样奔来奔去。
来到了潜水场，教练跟我们说了潜水的要领后，便带我们下了海。我的心里像装了十五只吊桶一样七上八下。当教练问我：“小朋友，你害不害怕?”我倔强地说：“谁说我怕了?”说着，故意挺了挺胸脯，麻利地穿上潜水服，迈着流星大步扑向了大海。站在海中，清凉的海水轻轻地抚摸着我的双腿，一阵夹着海水味的清风吹来，我张开双臂，享受着大海的拥抱。正在这时，教练员对我说：“准备好了吗?”“ok!”我潇洒地做了个手势，一头扎入了海里。一会儿工夫，许多彩斑斓的小鱼出现在我的眼前，它们围着我游来游去，好似在打量我这个陌生的来客。我情不自禁地伸出双手好想跟它们打声招呼，可它们一点儿也不给我面子，一个个甩头就走。突然，我眼前一亮，好美的软珊瑚啊，这些彩各异的珊瑚看得我眼花缭乱，心中暗暗称奇……
当我们浮出水面时，摄影师给我们留下了这张珍贵的照片。
当照片洗出来时，我把它放在了相架里，直到现在还保存着。
生活万花筒四年级学生满分作文3
在我的生活中有许多有趣的事，好的事，当然也有不愉快的事情和坏事，也有感觉有巨大成就的事儿，可是
今天我要给你分享一个不好不坏的事儿。
在班上，我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回，张子成同学说了我的坏话，我心里吞不下这一口气，于是，我立马跑到班上，用同样的语言还给了张子成，并且把他的眼镜扔在了地上，狠狠的踩了一脚，没有想到我用力过猛，就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是，我不知所措，立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林老师的耳朵里面后，他把我叫了过去问道：“邹子峰，你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道：“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话，你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话，心里就有了一种不安的感觉，我的心跳马上加快了速度，吓得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸来了，我本以为他会连面子都不给我，就一巴掌给我扇过来，可是今天的情况却完全不一样。爸爸问：“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林老师的答案，同样回答给了爸爸。于是，爸爸和林老师都说我不对，并教导我说，人的心胸不能太狭窄了，要宽阔!我似懂非懂地点了点头，爸爸叫我先回班里，我心中的大石块这才终于放了下来。
后来，每当我伸手打别人的时候，都会不由自主的想起林老师对我说的话：大人不计小人过，宰相肚里能撑船。于是，我马上把自己的手控制住，把它收了回来。
生活万花筒四年级学生满分作文4
快乐的一天快要落幕了!
老师正在教室里布置作业。我一边聚精会神地盯着黑板，一边在心里想：作业少一点吧，少一点吧!因为今天晚上还有网课的，我可不想在上网课的时候，作业还没有完成。老师刚一落笔，我又开始胡思乱想，如果作业多，我该怎么办呀?如果我没做完，会不会被老师批评?等老师把作业布置完，我整个人都崩溃了---整个黑板都被布置了作业，而且字密密麻麻的，像一蚂蚁，黑压压的一片。
回到家，我把作业多的事情告诉了爸爸，爸爸说：“慢慢做，肯定能做完的，俗话说：有志者，事竟成。一样样做，一样样完成，不要一会儿做这样，一会儿做那样。”可是，今天题目真是太难了，而且还要结合课外知识，比如说有一题是填空古诗词，这可不是课堂上学过的，我也没有在课外书上看到过的，我搜遍了脑子里的角角落落，都不到这篇古诗词。
时间像骏马奔跑那样穿梭过去，离上课时间只有20分钟了，我在那里绞尽脑汁地想答案，想着想着想累了，便不知不觉的睡觉了(其实我也不知道，这都是爸爸告诉我的)。等我想来时，网课已经上完了。我连饭也没事，作业也还没有做完，我问了旁边的爸爸，现在几点了?爸爸告诉我现在九点半了，你作业写完了吗?我回答道：“完了!”(我的意思是完蛋了，作业还没有写完。)爸爸以为我写完了，让我上楼睡觉去。
生活万花筒400字作文
第二天我上学去，到了教室，组长们都向我来要作业，我只能把我空荡荡的作业本交上去!结果老师批评我，作业不认真，被老师骂了，还告诉了家长。
我想以后一定要今日事，今日毕!
生活万花筒四年级学生满分作文5
我有一个幸福的家，在这个家里天天都在上演着许多丰富多彩的趣事，让我们这个幸福之家充满了欢声笑语。
今天，爸爸妈妈早早起了床，带我到小行附过的鱼池去钓鱼。
不一会儿，我们就来到了鱼池边的凉棚里，拿了鱼杆、鱼饵和水桶，全副武装后，我们便开始钓鱼了。
我把鱼饵挂在钩上，放进水里，目不转睛地盯着水面，十几分钟都过去了，水面依然风平浪静，我有点不耐烦了。这时，妈妈兴奋地喊了一声：“嘿，有鱼上钩了!”我扭头一看，只见妈妈那边的水面上泛起了一圈圈圆晕，鱼杆线正被一条贪吃的鱼拉着跑呢!妈妈赶紧往上一提，我和爸爸定眼一瞧，“噗”地一声笑了，鱼不但没有掉上来，鱼饵倒被咬了一大半呢!我打趣道：“妈妈，都怪你刚才的‘河东狮吼’，刚要上钩的鱼都被你吓跑了!”妈妈狠狠地瞪了我一眼，失望的重新换上鱼饵，只有耐心的等于上钩了。
等了好一会，我这边终于有动静了，我迫不及待地使劲往上一提，鱼“扑通”一声跳进了水里，溅起了一大朵的水花，而我的鱼杆线却被我甩上了棚顶。妈妈看见我狼狈的样子，哈哈大笑：“刚才还说我呢，你也是‘成事不足，败事有余’呀!”我费了九牛二虎之力才把鱼杆线弄了下来，可线却缠在了一起，没办法，只能慢慢拆线。而这时，爸爸妈妈已经钩了好几条鱼了。
看见爸爸妈妈钓到鱼得意洋洋的样子，我不服气地想：“哼!有什么了不起，我要钓一条又大又肥的鱼给你们看!果然，功夫不负有心人，又过了一会，我也钓上了一条鱼，可这是一条小扁鱼，金黄的，很美丽，它在水桶里撞来撞去，好像在说：“求求你，放了我吧!”看着它水汪汪的大眼睛，我依依不舍地把它放生了。爸爸妈妈见了，欣慰地笑了，欢乐的笑声在小河边飘荡……
欢乐的时光，总是过得很快，在不知不觉中，夜幕降临了，我们高兴地满载而归。虽然我一条鱼都没钓回家，但我依然很开心，为小扁鱼获得自由而高兴。
瞧，我们这幸福、有趣的一家!
生活万花筒四年级学生满分作文6