2024年幼儿园年检自查报告范文
为了认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策;并根据实际情况，针对幼儿特点，坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本园总结经验教训，得出以下认识，，以期得到领导们的批评指正:
时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在各级领导的领导下，发挥我园优势，为农村的幼教事业做出自己更大的贡献。我园以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为办园方针，认真学习贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定，做到保教结合，教养并重，能以保教工作为中心安排工作。以《幼儿园指导纲要》为指导思想，努力做好后勤服务工作，使家长放心的把孩子交到我们手中，让孩子在幼儿园健康快乐的成长。
幼儿园安全自查报告我园实行园长负责制，以园长为领导核心，班子成员分工合理，职责明确。从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。幼儿两巾一杯也按规定消毒。我园每期幼儿体检一次，体检率达到100%，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康
发育。并经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿进行消防安全教育并进行演练。每天坚持晨午检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿，家长签到签退，确保幼儿安全离园。我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系，配备园用警备器材，参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核，制定各种应急方案，以确保及时处理突发事件。积极进行内部管理体制改革，实行岗位责任制，教师聘任制。并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际，落实较好。重要制度悬挂上墙。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新，重视教师基本功和教学技能的训练，能掌握并运用现代化教学手段，提高工作能力。
在教研过程中，各位教师细心观察幼儿，注重教学积累，积极撰写观察记录。以《幼儿园指导纲要》为指导，以幼儿的年龄特点为标准，我园科学、合理安排幼儿一日活动，制定保教目标，教学计划。活动计划中各领域相互渗透，体现综合性、寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿良好的学习能力与学习习惯，教师在活动中创设宽松和谐的环境，激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。幼小衔接一直是我园十分注重的方面，通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面，让幼儿顺利进入小学适应小学的生活。我园注重与家庭联系，通过半日开放活动、家长会等不同形式与家长沟通交流，促进我们家园共育工作的进一步提高。
我园园舍设置合理，在绿地中点缀树木、活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具，是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。活动室空间宽敞，采光充足，幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净卫生，厨房按规定设置，并经有关部门检查合格。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒，室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机、空调等现代化设备，保证了食堂的安全卫生，为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱，合理安排营养平衡，促使幼儿在幼儿园不仅要学知识，更要保证幼儿身体健康成长。
通过自查也发现了有不足之处，我园存在着教研工作落实不细，钻研得不深，经验不足等情况。为了改变不足，克服困难，我园在 今后的工作中，要继续以区域活动为主体，教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间，让幼儿充满兴趣的自我学习、自我探索、自我发展，让幼儿在活动中自主地与人交往，合作。培养幼儿大胆、活泼的性格，使其得到全面健康的发展。
2024年幼儿园年检自查报告范文（2）
一、幼儿园基本情况
1. 幼儿园名称：
2. 法定代表人：
3. 地址：
4. ：
5. 建园时间：
6. 办学性质：
7. 办学范围：
8. 办园类型：
9. 办学许可证号码：
二、幼儿园办学管理
1. 幼儿园管理制度是否健全、规范，是否存在违法违纪行为。
2. 幼儿园是否按照计划招生和准入标准进行招生，是否有违规招生行为。
3. 幼儿园是否按照规定上报园内人员名单，是否有未报、未岗或不符合条件的人员。
4. 幼儿园是否制定了幼儿园教职工岗位职责清单，并进行了宣贯。
5. 幼儿园是否定期进行园内教职工的培训，是否存在培训记录。
三、幼儿园设备设施
1. 幼儿园是否按照规定进行了安全设施的维修与更新。
2. 幼儿园是否有安全出口标识，是否有消防设施，是否进行了定期维护与检修。
3. 幼儿园是否配备了应急药品和急救设备，并进行了定期检查和更新。
4. 幼儿园是否按照规定进行食品安全检测，是否配备了符合标准的食品设备。
四、园内卫生与安全
1. 幼儿园内是否进行了定期的消毒和清洁，消毒记录是否齐全。
2. 幼儿园内是否存在安全隐患，如楼梯、门窗等是否符合安全要求。
3. 幼儿园是否按照规定进行了防台风和防汛工作，是否制定了应急预案。
4. 幼儿园是否定期进行安全演练，是否制定了安全教育计划。
五、幼儿园教育教学
1. 幼儿园是否按照国家课程指南进行教育教学，是否制定了教育教学计划和年度工作计划。
2. 幼儿园是否有合格的教师资格证书，教师数量是否与幼儿数量相适应。
3. 幼儿园教师的业务能力和敬业精神是否得到了有效提升，是否制定了教师培训计划。
六、园所环境与布局
1. 幼儿园是否有安全外围围墙，园内是否有安全地面和活动场地。
2. 幼儿园是否有合理的教室布置和幼儿活动区域设置。
3. 幼儿园是否配备了足够的教具和玩具，是否进行了定期检查和更新。
七、家长满意度调查
1. 幼儿园是否进行了家长满意度调查，调查结果是否反映了幼儿园的教育教学质量。
2. 家长满意度调查中是否存在意见和建议，幼儿园是否进行了积极的整改和回复。
八、存在的问题和整改措施
1. 在年检过程中发现的问题及整改措施。