KMI多元智能腦力開發課程
週次 | 大 | 中 小 | 單元 名稱 | 單元目標 |
一 | 陳 | 郁 | 立方磚堆 疊遊戲 | |
二 | 陳 | 郁 | 三角柱排列組合 | 完形認知、立體概念、形認知、空間概念、自我管理、關係概念、手眼協調 |
三 | 陳 | 郁 | 幾號幾種玩座標 | 立體概念、邏輯概念、空間概念、自我管理、關係概念、手眼協調 |
四 | 劉 | 林 | 智慧拼盤拼圖 | 數量概念、完形認知、邏輯概念、形認知、自我管理、關係概念、手眼協調 |
五 | 劉 | 林 | 智慧拼盤花樣 | 數量概念、完形認知、邏輯概念、形認知、自我管理、關係概念、手眼協調 |
六 | 劉 | 林 | 彩世界泡棉組 | 立體概念、形認知、空間概念、自我管理、手眼協調 |
七 | 易 | 黃 | 吊環積木大集合 | 數量概念、完形認知、立體概念、形認知、空間概念、自我管理、手眼協調 |
八 | 易 | 黃 | 孔盤釘盤與數塊 | 度量概念、邏輯概念、空間概念、自我管理、關係概念、手眼協調 |
九 | 易 | 黃 | 穿線遊戲做造型 | 完形認知、邏輯概念、空間概念、自我管理、關係概念、手眼協調 |
十 | 黃 | 萍 | 串珠數數分分看 | 數量概念、邏輯概念、形認知、自我管理、手眼協調 |
十一 | 黃 | 萍 | 立方磚堆 疊遊戲 | 完形認知、立體概念、形認知、空間概念、自我管理、關係概念、手眼協調 |
十二 | 黃 | 萍 | 三角柱排列組合 | 完形認知、立體概念、形認知、空間概念、自我管理、關係概念、手眼協調 |
十三 | 易 | 郁 | 幾號幾種玩座標 | 立體概念、邏輯概念、空間概念、自我管理、關係概念、手眼協調 |
十四 | 易 | 郁 | 智慧拼盤拼圖 | 數量概念、完形認知、邏輯概念、形認知、自我管理、關係概念、手眼協調 |
十五 | 陳 | 手眼郁 | 智慧拼盤花樣 | 數量概念、完形認知、邏輯概念、形認知、自我管理、關係概念、手眼協調 |
十六 | 陳 | 林 | 彩世界泡棉組 | 立體概念、形認知、空間概念、自我管理、手眼協調 |
十七 | 陳 | 林 | 吊環積木大集合 | 數量概念、完形認知、立體概念、形認知、空間概念、自我管理、手眼協調 |
十八 | 劉 | 萍 | 孔盤釘盤與數塊 | 度量概念、邏輯概念、空間概念、自我管理、關係概念、手眼協調 |
十九 | 劉 | 萍 | 穿線遊戲做造型 | 完形認知、邏輯概念、空間概念、自我管理、關係概念、手眼協調 |
二十 | 劉 | 萍 | 串珠數數分分看 | 數量概念、邏輯概念、形認知、自我管理、手眼協調 |
指導教授:陳泰倫
聯絡電話:86743899
中、小班指導老師:劉佩蓉、陳麗環、劉姝郁 黃淑君
发布评论