我想对你说作文
我想对你说作文600字（通用17篇）
我想对你说作文 篇1
“时间都去哪儿了……”这段旋律在我耳边响起，我便想起远方的外婆。
作文 我的烦恼我去年暑假，去了外婆家。当看到外婆，我觉得外婆更老了。脸上布满了皱纹，一双勤劳的手变得粗糙、龟裂，脊背也更加弯曲了。我和爸爸妈妈约定时间是一周，在这一周里，外婆拿出她“十八般武艺”，做好多好吃的给我。
时间过得很快，短暂的一周转眼而过，到了爸妈来接我回去的时候。虽然万分不舍，但还是要和外婆道别了，我屋里屋外到处寻，终于在门前的田地间看到了那个熟悉的，却又显得格外瘦弱的身影。我眼前一片模糊，我奔向外婆，扑进这温暖的怀里。外婆蹲下来用龟裂的手轻轻地抹去我脸上的泪水。她缓缓地从口袋拿出一沓折得整整齐齐的钱来，塞进我手里，握住我的手说：“翔翔乖，回去好好学习，考上好学校，外婆就开心了！”隐约间，我看到外婆眼角的泪痕。我塞回去说：“我不要您的钱，您自己花。”外婆死活不同意，硬把钱塞进我口袋里，叮嘱我回家后在告诉妈妈。
我走在路上，看着这钱心想，这可是外婆折纸袋辛辛苦苦赚来的。前一个晚上，我还帮她记过账。一天只有几元钱，积累这么多，需要很多时间，拿着这钱，我觉得沉甸甸的。我攥着钱跑上楼，把钱藏在外婆记账的本子里。我坐上车回到家，给外婆打了个电话，告诉她钱在哪里。这时，话筒里传来外婆哽咽的声音，我听了分外难过、内疚。妈妈告诉我不要难过，外婆是高兴，有我这么一个懂事的外孙。
时间过得很慢，终于盼到“十一”又到回外婆家的日子。看见外婆的时候，我又觉得时间过得好快，外婆头上又添了几根银发。临走时，外婆又给我钱。这次，我没有推还，我把它们好好地藏在衣兜里，我要让外婆开心。
时间我想对你说：“请你快一点，再快一点，让我快点长大，让我可以陪伴、照顾外婆。时间，请你慢一点，再慢一点，让我的外婆不要老去，让她和我相处的多一点，再多一点。
我想对你说作文 篇2
我的外公早已年过花甲，他是个农民，干活是他生命中不可缺少的一部分。
外公每天都要早早的起床，到村子里的别人家去当水泥工。虽然外公年龄很大，可它的每一个动作都是那么的干净、利落、有精神。
有一次，我去工地看他。刺眼的阳光照着他的脸。外公的全身湿透了，脸颊上的汗珠不断地往下掉，像掉线的珠子似的。衣服早已被大颗大颗的汗珠浸湿了，气喘吁吁。可他从来没有叫过一声累，喊过一声热。当外公已经很劳累的时候，他也继续把这份人们看做很卑微的职业做好。而每天只能得到那少少的50元钱。但对他来说，他已经很满足了。
我的外公由于疲劳过度，患过一种关节上的病。医生说以后再也不能干那些农活儿，否则，病情将越来越严重。可他就是不听，还是和以前一样，天天早出晚归，背着锄头去干活。我曾经劝过外公：“外公，您别干活了，您再干活，您的骨头可要‘罢工’了！”但他总是挥挥手，对我说：“没事儿，没事儿，我的骨头可硬朗了！稍微干个几天没事，休息一会儿就行了。”说着，又挑起水泥桶干活儿去了。一路上还哼着小曲儿，看起来一副悠然自得的样子。我可真拿他没办法。
外公除了干水泥活儿，早晨没等太阳公公起床，就踩着那辆年纪和妈妈差不多的自行车去外地买篮子。我常问外公：“外公，您干嘛起那么远去外地买篮子，再在菜场里摆个小摊，多方便呀！”外公每次都会说：“不，不。去外地在路边随便摆个小摊，半小时篮子就全卖光了。在菜场里摆摊既要付钱，买的人也不多。10分钟不说，20分钟也很难卖出一个。”外公说话总是那么的有道理，连我和妈妈都说服不过他。
外公，我真想对您说：“外公，您别干活了，在你晚年的时候好好享一享福吧……”
我想对你说作文 篇3
未来的中学，我想对你说……
在我的想象中，我的中学老师是一位和蔼可亲的老师，正是这样我才有更多的话想要对未来的中学老师说，老师，我想对你说：“老师，我崇尚得是快乐教学法，我多想摆脱‘回家一定要写作业’这身皮，做一个自由自在、无拘无束的小鸟，课堂上，讲完知识重点后，做一些练习，回家后复习复习，多么好啊！就像口渴的人到了水，饥饿的人到了面包。老师，在我的想象中，你就是一位园丁，可不要累坏了自己啊！布置一点点家庭作业，上课上一点重点，轻松极了！老师，我想对你说：千万不要打碎了我们的梦想，就象一棵小芽心中的强烈欲望，就让梦想自由地飞翔吧！
老师，我还想对你说：我感谢您，感谢您领我走进了中学的大门，我们就好象一棵没长大的树，有了多余的树叶时，是您来帮我除掉；有了长歪的念头时，是您来帮我们扶正；当我们缺少智慧，是您帮我们撒下知识的雨水，是您给了我们知识的泥土，让我们在“雨水”和“泥土”中快乐地成长。
老师，我又想对您说：在我的梦境中，您上跟天使借的身材，跟白雪公主借的面孔，跟歌唱家借的嗓音，跟上帝借的心灵，在我的心中，您上一十全十美的，我希望在现实中，您也一样。
对着中学老师，我有说不完的话和无比钦佩的心。
老师，是一个神圣的职业，老师就象蜡烛，燃烧着自己，照亮着他人。中学老师更是一个重要的角。所以，对于这样一个老师，我想说的话犹如黄河之水滔滔不绝，千言万语浓缩成一句话——“老师，我爱您”。
我想对你说作文 篇4
她，一个无声的老师，一个当你遇到不认识的字时出现的老师。她与我们的语文息息相关，她与我们的生活息息相关。她，一代名师——字典。
她虽然长的反反正，脑子里却蕴含着丰富的知识，做作业都离不了她，她似乎不是老师，而是我最亲密的朋友。课前预习，怎么也少不了她。如果，你查五官的话，只要在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字，便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧！眼睛上有眉毛和睫毛，再有是眼珠与瞳孔，在下面的一块是眼脸。哇！我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么？这只眼睛好像活了过来似的，骄傲的对我说：“看我厉害吗？”一个眼睛的结构图就有这么多丰富的知识，那如果一本书看下去，收获有多大？
不说了不说了，在这样从五官说下去，她该把尾翘的多高，我还是说一下其他的吧！翻到附录，虽然在整本字典中只是沧海一粟，可她的知识照样不容小觑，哪里有字母表，韵母表，还有一些标点符号的用法，此外还有我国历代纪元简表等等。
字典老师，你让我获得更多的知识，你让我有了一种对世界万物的新认识，你给了我一颗好奇心。谢谢你在我干枯的时候给我雨露。
字典——一代名师，我心中的老师，她时常在我们身边，与生活息息相关。
我想对你说作文 篇5
我的弟弟是个调皮捣蛋鬼，六岁了上一年级，这个淘气包浓眉大眼，小小的耳朵，酷酷的头型，让人觉得他是一个可爱的孩子，他的性格与他的长相可是完全不同，他总是给我带来不少烦恼，现在我对你们讲讲我的烦恼。
每一次，弟弟来到我家，我就会受皮肉之苦，这就是我长久以来总结的经验。
比如吧，又一次，我妈妈爸爸请弟弟一家人到我家做客，我心想，还就不见我的可爱老弟了，他是不是还是
那个以前的淘气包呢！还是变得听话了？我真想知道，吃完午饭，大人们在一起一边喝茶一边谈笑风生，我和弟弟就在一边玩了起来，我说：“我们玩什么呢？”弟弟随口就说：“玩你，嘻嘻”我使劲的瞪着他：“再说一遍”弟弟立刻住嘴。我说：“我们玩弹弓吧”弟弟说：“好，还是老哥有主意”弟弟接过我给他的弹弓，装上子弹，瞄准书柜里的书，不假思索的就射了出去，“当”谁知射中了旁边的鱼缸，就掉在了地上，水流一地，鱼儿在剩余的水中活蹦乱跳，弟弟看见这种情况，吓得连忙不敢吱声，妈妈也听见了，就问：“怎么啦，什么东西打碎了？”还没等我说话，弟弟连忙跑出屋子，告诉我爸妈，他们两个人二话不说，上来就训了我一顿，临走还给了我一顿棍子炒肉！这个臭弟弟！
弟弟，别那么调皮了，别把做错的事推在别人身上，你已经是个小学生了，要诚实，勇敢的承认错误！这样就会更让哥哥喜欢的，好吗？
我想对你说作文 篇6
妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”为了我们这个家，也为了我们，您含辛茹苦、不辞辛劳牺牲了许多许多。我的点滴成长，无不凝聚着您的心血。
您每天操持家务，把我们家打理得井井有条，把我们一家照顾得无微不至。我多想对您说一声：“妈妈您辛苦了，我的好妈妈！”
妈妈，您还记得吗？那一次，我生病住院打吊瓶。虽然只有短短的几天时间，可是您明显消瘦了许多。您每天起早贪黑，陪着我聊聊天看看书。在您的陪伴下，我完全忘记了病痛。回到家您坐在我的床头，直到我睡着才悄悄离开。想到这里，此时此刻，我真想对满脸疲惫的您说一声：“妈妈，您辛苦了！”
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