幼儿园绘本故事《小鳄鱼和小鸟》教案

一、教学目标

1.了解鳄鱼和鸟儿的名字

职业倦怠量表2.理解故事的情节和结局

3.提高幼儿的阅读能力和语言表达能力

4.增强幼儿的同理心和协作意识

二、教学准备

1.故事书《小鳄鱼和小鸟》

2.PPT演示和手绘素材

3.教学工作表和笔

4.卡通鳄鱼和鸟儿的人物造型

三、教学步骤

1.导入环节 (5分钟)

通过引导问题，让孩子们思考鳄鱼和鸟儿的生活和特点。

提问：大家知道鳄鱼和鸟儿的特点吗？它们分别是哪种动物？它们住在哪里？每天都做什么？在哪些方面它们不一样？（用PPT展示鳄鱼和鸟的照片，加深幼儿们对鳄鱼和鸟儿的印象）

极限理论2.讲述故事情节 (10分钟)

读绘本故事《小鳄鱼和小鸟》并与孩子们一起分析故事情节和结局。通过手绘素材来让孩子们能够更好地接触故事中的主要人物和象征形象。

乘长风破万里浪教师阐述关键词：协作，帮助，温柔，平等。

3.游戏环节 (10分钟)

为突破语言的壁障，让孩子们尝试将自己的思想用语言表达出来。通过一系列模拟游戏来鼓励幼儿协作、分享和互动。

(1)鳄鱼王子的冒险：孩子角扮演成小鳄鱼，相互帮助，共同克服障碍，完成难关。

(2)鸟儿航行约会：孩子们在想象中，旋转和模拟鸟儿在空中飞行，并尝试一个搭建简单的堆积木山峰，共同规划出鸟儿前往目的地的路线，以此来提高孩子们的协作、思考和解决问题的能力。

4.音乐环节 (10分钟)

学生在学习游戏后，需要放松身心。教师播放配有鳄鱼和鸟儿的音乐，让孩子们可以踩着音乐拍子，感受到鳄鱼和鸟儿的生活环境以及故事讲述的情境。

5.制作环节 (15分钟)

胡萝卜炒鸡蛋为了配合故事内容，我们需要做些与绘本故事有关的物品。老师手持卡通鳄鱼和鸟儿的人物造型，和孩子们一起制作一小部分像鸟儿和鳄鱼的彩蛋。孩子们可以学习在蛋壳中放入

啤酒英文漂亮的小石子、小贝壳和五颜六的毛线等。然后老师们把蛋的两个部分用颜艳丽的丝带缠绕在一起，最后根据孩子们想象的形象制作形象主题食谱或故事类手帐。

6.提高环节 (10分钟)

通过问答，全面测试幼儿对绘本故事内容的理解。评估其对故事情节和主题的掌握情况，包括对故事观察与理解的能力、对语言表达能力的评估和对同理心的培养和社交协作能力的考核。

7.结束环节 (5分钟)

教师对孩子们的行为和表现进行评价，鼓励一下孩子们的努力，并提醒孩子们记得在日常生活中要多多放飞自我，与周围的人们共同生活、共同学习和共同成长。

站军姿的好处四、教学反思

这节课我们让幼儿通过绘本故事来了解鳄鱼和鸟儿的生活，学习了协作、帮助、温柔和平等的品质。运用不同的教学环节促进孩子们的多方面能力的提高，让孩子们在轻松的氛围

中很自然地提升了口语表达、探索、创造力和社交技能等多方面的能力。这个过程中，孩子们不仅学会了如何成长和合作，也享受到了相互帮助和解决问题带来的成就感。这种互动性和合作性的方式是幼儿园教育不可或缺的重要组成部分。