教育教学培训活动方案(优秀10篇)
教育教学培训活动方案篇1
  根据《__市教育局关于__市“__”中小学教师培训工作的实施意见》和县教育局有关文件精神，__—__学年度我学区将组织实施教师“有效教学模式”主题培训活动。为增强培训针对性，提高培训实效性，有效提升教师全员培训质量，特制定本方案。
  一、培训目标
  围绕全面实施素质教育要求，聚焦“提高有效教学能力，促进学生有效学习目标，引导全体教师重点学习重要的和新出台的师德规范与法律法规，开展“有效教学模式”主题培训，提升教师师德修养和有效教学能力。
  二、培训对象
  全学区全体在职教师。
  三、培训内容
  1、视频学习《做最好的教师》
  2、学科讲座：“以学定教，以教导学”教学模式和课型的选择与应用
  3、电教培训：微课制作
  四、活动安排：
  (注：专职常识、体艺学科教师选一学科类别参加活动)
  1、文科类教师培训
  时间：__月__日(星期三)
  地点：中心学校多媒体教室
  内容：
  上午：8：30—10：30视频学习《做最好的教师》——李__
  10：40—12：15学科讲座：
  小学语文学科“以学定教，以教导学”教学模式和课型的选择与应用
  主讲：季__
  下午：13：30—16：20电教培训：微课制作
  主讲：荣__
  2、理科类教师参加培训教师培训方案
  时间：__年11月20日(星期四)
  地点：中心学校多媒体教室
  五、培训考核。
  建立健全、优化细化教师培训学年度考核制度，坚持过程性考核与终结性考核并重，实行“教师培训档案袋”评价方法，以观念转变、理念更新、知识重构、技能提升、问题解决和行为改进为考核内容。
  学年度在职教师岗位培训考核权重为集中培训占30%、公需课远程培训占30%、校本研修占40%，各项考核全部合格，方可认定学年度培训合格，认定72学时。
  六、相关要求：
  1、各校要高度重视本次培训学习活动，要做到分工细致，责任明确，措施有力，确保教学、培训两不误。
  2、全体参学人员依据培训类别，准时参加相关学科的培训学习活动，不得迟到、早退，不得无故缺席，否则，按旷课处理。
  3、参学时须带本年度校本教材与手册到会，培训过程中应仔细听讲，认真填写好手册中相关内容。
 
教育教学培训活动方案篇2
  教师培训是不断提高队伍素质的重要途径，是完成学校教学和科研工作的重要保障，也是适应学校发展形势的一项战略任务。为了提高课堂教学质量，开阔教师视野，根据我校青年教师多、教学经验匮乏、教育教研能力弱的实际情况，为提高教师教育教学能力，促进教师的专业化发展，为建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，打下坚实基础。
  为使我校教师培训工作进一步规范化、制度化，结合学校实际，特制定本办法。
  一、指导思想
  深入学习和实践，以培养学习型、科研型教师为目的，以提高教师队伍的专业素质和业务能力为重点，通过有计划地选派教师外出学习培训，让广大教师学习借鉴，开阔视野，陶冶情操。
  二、培训领导小组
  组长：
  副组长：
  成员：
  三、培训内容
  1、各级各类名校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。
  2、各级各类教育行政部门、教育机构组织的学术交流、校际交流、业务培训、课题研究等。
  四、培训模式
  1、根据上级文件精神，组织教学骨干参加上级教育、教研部门举办的学术研讨会、交流会。
  2、以教研组为单位，组织教师外出参观学习或与兄弟学校开展校级交流活动。
  3、由学校统一安排，分期分批组织教研组长、教学先进个人、各年级组科任教师外出参观学习。
  五、培训要求
  1、优先派遣工作兢兢业业，乐于奉献，爱学习，专业素质和业务能力强的积极参与学校各项教研活动的教师参加。
  2、参加人员要高度重视外出学习培训活动，明确学习培训目的。通过学习培训，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。
  3、参与学习培训的教师要带着问题与培训学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习培训，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
  4、教师外出培训期间必须遵守培训单位的活动安排，不缺席，认真学习，整理好学习笔记，返校后将笔记交分管领导检查、存档。
  5、外出教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。
  6、外出学习培训的老师，返校后必须填写好《环县二中教师外出学习培训汇报表》，并向所在教研组的老师反馈学习、听课情况(几位老师同时参加同一活动，推荐一位老师进行汇报)、撰写培训总结(省内字及以上、省外5000字及以上)或反思。所有老师的汇报材料必须上交教务处存档。参加高一层次听课活动的老师返校后必须向全校教师作学习汇报讲座，传达学习的精神实质、传递新信息，使广大教师了解新动态。
  六、培训管理
  1、教师培训领导小组要严格管理，对教师外出行程安排要详细部署，统筹规划，确保学习培训活动取得切实成效。
  2、集体外出学习培训，原则上要求所有的教师必须参加，如因特殊原因不能参加的，要向培训领导小组负责人递交书面请假单。因故没有参加集体外出学习培训的教师不计其该年度继续教育得分，不另发外出学习培训经费。
  3、外出学习培训教师必须提前安排好外出学习期间自己所分管或承担的所有工作。
  4、教师外出学习培训作为教师继续教育考核的重要依据，教务处要做好教师外出学习培训的资料搜集工作，并及时整理存档。
  七、培训经费及报销程序
  根据学习培训目的地的有关活动要求，由各责任部门提出经费标准，报校财务室审核。培训教师返校后要先按要求上好汇报课或举行专题讲座(上交总结或反思)，出示单据，由总务处主管领导签字证明、校长签字后报销培训经费。
 
教育教学培训活动方案篇3
  一、指导思想：
  教学质量是学校的生命，教育科研体现学校办学水平，教师专业成长是学校发展的关键，增强学校教师科研意识，提升教师科研能力，为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提
升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定我校教师外出学习考察方案。