自纠自查报告格式
篇一：专项检查自查自纠报告(格式)
专项检查自查自纠报告（格式）
5、今后打算；
6、建议）
1 、存在问题；3、原因分析；（公章）二○○六年月、整改措施；区建设局：24 日
其他情况： 2
篇二：自查自纠报告
我的自查自纠报告
一、自己对照检查出存在的问题
1、深入学习业务差距，沅河林业站工作以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识，新思维掌握不多，了解不透。
2、工作作风上有差距，一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气，想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足了完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、自身建设上有差距，有随大流的思想，没有一个学习业务知
识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、树立刻苦学习的精神。
2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
4、加强自我发行，提高综合素质，树立起良好的道德风范、到公正执法、清正廉洁，不以权、以岗谋私，虚心听取众不足，自觉接受权力机关和社会各界的监督。
篇三：自查报告格式
自查报告基本格式
一、企业基本情况
包括企业实际经营范围，自查期间的税款缴纳情况等内容。
二、自查情况
根据本次自查工作要求，对照自查提纲中所列项目，结合企业实际情况开展自查工作。
反映自查过程和自查中发现的问题。
三、自查结果处理
自查未发现问题的得出无问题自查结论即可。自查发现问题的，说明账务调整情况，税款计算情况等。
四、其他需要说明的问题（公章）篇二：自查报告格式范文
篇三：自查报告范本普及九
年义务教育“双高水平”工作自查报告绥中县**学校
二0一一年六月 **学校普及九年义务教育“双高水平”工作自查报告省政府教育督导团：
**校位于。教职工人，学生人。“双高普九”工作开展以来，我们认真
学习、贯彻落实上级文件精神，遵循《辽宁省普及九年义务教育“双高水平”评估标准验收
细则》，进行了认真的自检自查。现将自查情况报告如下：
一、各项指标达成情况
自查报告格式（一）普及程度
1、入学率
20xx—20xx学年度，适龄儿童（少年）总数人，入学人，入学率100%。（若是一贯制
学校，请将小学和中学分写出来，以下类似）
2、辍学率
20xx—20xx学年度，辍学人，辍学率为 %。
3、完成率
20xx—20xx学年度，教育完成率 %。
（二）师资水平
4、教师学历提高比例20xx—20xx学年度，专任教师人，具有专科（本科）以上学历人，学历提高比例为 %；
副校以上领导人，学历合格人，合格率为100%。
5、教学能力专任教师胜任率100%；45周岁以下教师都通过
了省一级计算机水平测试并获得证书。
6、师德水平
教师遵守职业道德规范率100% ，尊重学生人格率100% ，学生对师生关系满意度100%。
7、队伍管理
实行校长任期制，在我校任期没有超过6年；实施了教职工聘用制度；生师比达到了 :1；
制定并实行了校本培训制度；教师拥有研究专题的比例占 %。
（三）办学条件
8、教育设施
跑道，生均占地面积，教室和专用教室够用，备有较充足的常规教学仪器，实验
室、图书馆基本达到国家标准；小班化教学的占 %；学校后勤服务设施完善。
9、现代化教育条件
建立了校园网站，“校校通”接通率达100%。教学班个，已建多媒体教室个，占教
学班总数的 %；共有计算机台，生机比为：1。教育资源库存量达到 g。学籍电子
化覆盖率达到100%。
10、学生综合实践场所有等德育与社会实践活动基地，在范家乡跳石沟森林公园青少年素质教育基地活动
次，学生活动状况很好。
11、学校建设
学校布局合理；启动实施校园艺术化工程，（其余请按实际情况写）。
（四）教育经费
14、生均教育经费
生均预算内教育事业费逐年增长， 20xx年生均预算内教育经费元，20xx年生均元。
增长 % ，20xx年生均元，增长 %；生均预算内公用经费在省定标准基础上逐年增长。
20xx年生均公用经费元，20xx年元，增长 %，20xx年元，增长 %；达到了省定标准。
15、教师工资
按时足额发放。
16、资助贫困学生
设立了义务教育助学金。20xx—20xx学年度家庭困难学生受资助人数人；20xx—20xx
学年度家庭困难学生受资助人数人，资助金额元。
（五）教育质量
18、落实新课程
按照《关于基础课程改革纲要》要求，认真落实新课程计划，开全开足规定课程，普及
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